Вариант Дефектологнинг коррекцион-педагогик иши қайси қаторда тўлиқ кўрсатилган?

18.Ижтимоий реабилитация-
а) аномал кишиларни жамиятга тиклаш
в) аномал болаларни жамиятга мослаштириш
с) аномалияни компенсациялаш
+д) Аномалияни тузатиш, коррекциялаш
19.Олигофрен болалар-бу
а) психик ривожланиши суст болалар
в) заиф эшитувчи болалар
+с) билиш фаолияти турғун бузилган болалар
д) оғир нутқий нуқсони бор болалар.
20.Мужассам нуқсонли болалар деб қандай болаларга айтилади?
а) кар, заиф эшитувчи
в) кеч кар, соқов
+с)кар-кўр-соқов болалар
д) психик ривожланиши суст болалар
21.Заиф эшитувчи болалар-бу
а) туғма ёки гўдаклик даврида иккала қулоғи мутлако эшитмай қолган болалар
+в) эшитиш қобилиятининг қисман пасайиши натижасида нутқида нуқсони бўлган болалар
с) нутқи шаклланиб бўлгандан сўнг қулоғи яхши эшитмай қолган болалар
д) ақлан заиф болалар.
22.Келиб чиқиш сабабларига кўра эшитиш нуқсонлари
+а)Туғма ва орттирилган
в) туғма
с) орттирилган
д) органик ва функционалларга ажратиб ўрганилади.
23.Фонетико-фонематик компонент-бу
а) нутқнинг грамматик жихатдан мукаммал бўлиши
в) актив ва пассив луғат, импрессив ва экспрессив нутқ
+с) товушлар талаффузи, овоз, нутқ тезлиги, идрок
д) нутқнинг функционал системаси
24. Товуш талаффузидаги камчиликлар-бу
+а) дислалия, ринолалия, дизартрия, анартрия
в) алалия, афазия
с) афония, дисфония, фоностения
д) дисграфия, аграфия, алексия, дисграфия
25.Системали нутқ бузилишлари-бу
а)афония, афазия, фоностения
+в) алалия, афазия
с) логоневроз, дизартрия
д) дислалия, ринолалия, дизартрия
26.Ёзма нутқдаги камчиликлар-бу
а) дислалия, дизартрия, ринолалия
+в) дисграфия,аграфия, алексия, дислексия
с) тахилалия, брадилалия
д) баттаризм, логоневроз
27.Қандай касаллик оқибатида боланинг харакат-таянч аъзолари жарохатланади?
+а) болалар церебрал фалажи, полиомиелит
в) хондродистрофия
с) оёқ, қўл суякларининг ўсмай қолиши
д) миопатия