Вариант-12 Мавзулар: Дудуқланишни бартараф этишда сукут сақлашга қаратилган ўйинлар

Уйиннинг бориши: Логопед болаларга мурожаат этиб шун- дай дейди: «Эсингиздами болалар, биз сизлар билан урмонга сайрга борган эдик. Бизлар йулда кетаётиб, катта полиз ёнидан чикиб колдик. Карасак, чумчуклар полиздаги кунгабокарларни чукишяпти, сизлар чумчукларни хайдаб юборган эдингиз?» («кишт-кишт»),
Биз урмонга етиб бордик. У ер жуда хам чиройли эди, гуллар тера бошладик. Бирданига какку сайрай бошлади «как-ку, как-ку...». Какку кандай сайрайди? («как-ку»), Куп гуллар териб оркамизга кайтдик. Арик буйидан утдик. Арик буйида курбака чиройли куриллаётган эди. Курбака кандай куриллайди? («ква-ква-ква»).
Товушларга таклид килишда «К» товушини аник талаффуз этиш лозим. «К» товушини овоз кучи билан ажратиш керак.
«Хуроз, товук ва жужалар» уйини
Уйиннинг максади: «К» товушини бугинларда мустахкамлаш.
Уйиннинг бориши: Бир бола хуроз, бир бола товук, колган бо­лалар жужалар ролини бажаришади.
Товук ва жужалар дон чукиб утиришибди (болалар бармоклари билан полни такиллатишади). Хуроз кириб келганда, жужалар парда оркасига яшириниб олишади. Хуроз «ку-ка-ре-ку, ку-ка- ре-ку», кичкина жужалар кани?» деб сурайди. Товук булса «ко-ко, ко-ко» жужаларинг кетиб колди, уларни излаб топ», деб жавоб бе- ради. Хуроз жужаларни излай бошлайди. Жужалар топилгач бир- га уйнашни таклиф этади. Жужалар таркалиб кетишади. Хуроз уларни кувлайди. Уйин давомида роллар алмашинади. Хар бир боланинг товушларни тутри ва аник талаффуз килиши кузатиб борилади. Лозим булганда товушлар талаффузи тутриланади.
«Нима етишмайди?» уйини
Уйиннинг максади: «К» товуши билан келадиган бутин, суз, гапларни тутри ва аник талаффуз этишга эришиш.
Уйиннинг бориши: Болалар стулчаларда утиришади. Логопед стол устига копток, коса, эшик, капалак, китоб расмларини ёки уйинчокларни териб куяди ва болаларга бу уйинчокларни диккат билан куриб олишни таклиф этади. Чакирилган бола эшик оркасида туради. Бошка бир бола эса уйинчоклардан биронтасини яширади, эшик оркасида турган бола келиб кайси уйинчок етишмаслигини айтади.
Шундан кейин логопед, номида «К» товуши бор булган расмларни курсатади, болалар уларнинг номларини айтадилар. Номланган предмет ёки расмлар бугинларга булиниб, «К» тову­ши сузнинг бошида, охирида, уртасида келгани аникланади.

2. 
   “Г” товушини шакллантирувчи ўйинлар.
   

«Телефон» уйнни