Va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy metodik markazi

ADABIYOTI UNIVERSITETI HUZURIDAGI PEDAGOG KADRLARNI 

QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH 

TARMOQ MARKAZI 

 

 

 

 

 

 

“O‘ZBEK FOLKLORSHUNOSLIGINING 

YANGILANISH TAMOYILLARI”

  

moduli bo‘yicha 

 

O‘Q U V –U S L U B I Y  M A J M U A 

 

 

 

 

Toshkent -  2016 

 

---

 

2

 

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining                       

2016-yil 25-avgustdagi 355-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan o‘quv reja va dastur asosida 

tayyorlandi 

 

 

 

 

 

            Tuzuvchi: 

 

 

Turdimov Sh.G., 

ToshDO‘TAU    “Folklorshunoslik  va 

dialektologiya”    kafedrasi  mudiri, 

filol.f.d. 

 

 

 

Taqrizchi: 

 

Karimov B.  

ToshDO‘TAU,  “Adabiyotshunoslik 

nazariyasi  va  zamonaviy  adabiy 

jarayon”  kafedrasi  mudiri,  professor, 

filol.f.d. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

O‘quv -uslubiy majmua  

ToshDO‘TAU

  Kengashining 2016 -yil __________dagi ___-sonli 

qarori bilan nashrga  tavsiya qilingan 

---

 

3

 

MUNDARIJA 

 

I. 

ISHCHI DASTUR.........................................................................................4 

II. 

MODULNI O‘QITISHDA FOYDALANILADIGAN INTERFAOL TA'LIM   

METODLARI.........................................................................................................11 

III. 

NAZARIY MATERIALLAR.......................................................................16 

IV. 

AMALIY MASHG‘ULOT MAVZULARI..................................................66 

V. 

KEYSLAR BANKI......................................................................................68 

VI. 

MUSTAQIL TA'LIM MAVZULARI..........................................................69 

VII.  GLOSSARIY................................................................................................70 

VIII.  ADABIYOTLAR RO‘YXATI.....................................................................79 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

4