Va ularning malakasini oshirish hududiy markazi

21. “Uning og‘irligi oyiga 150 dan 200 gacha, bo‘yi esa 0,5 sm gacha ko‘payadi”. Bu necha yoshli bolaning ko‘rsatkichi?
*a) 6 yoshli
b) 4 yoshli
c) 3 yoshli
d) 7 yoshli


22. Maktab ta’limiga tayyorlanayotgan bolaning diqqati qanday ko‘rinishda bo‘ladi?
*a) uzoq muddatli va shartli barqaror
b) ixtiyoriy
c) ixtiyorsiz
d) qisqa muddatli


23. Qanday fenomen bolaning kattalardan psixologik alohidalanishiga va ijtimoiy taraqqiyotiga xizmat qiladi?
*a) “men o‘zim” fenomeni
b) aqliy rivojlanganlik
c) fiziologik
d) ota-ona munosabatlari


24. Gnostik faoliyat qanday faoliyat?
*a) (yunon. Gnosis - bilim, ta’lim) butun borliqni bilishga yo‘naltirilgan faoliyat
b) diqqatni taqsimlash qobiliyati
c) o‘quv-tarbiya ishlarini rejalashtira olish
d) didaktik qobiliyat


25. Bolalarda rolli o‘yinni guruh yoki jamoa bo‘lib o‘ynash istagi necha yoshlarda paydo bo‘ladi?
*a) 6 yoshlarda
b) 5 yoshlarda
c) 4 yoshlarda
d) 3 yoshlarda


26. Qaysi psixik jarayon yordamida bola o‘z hissiyotlari va emotsiyalarni anglaydi va boshqaradi?
*a) nutq
b) iroda
c) idrok
d) sezgi


27. Bolalarning chizgan rasmlari, yasagan o‘yinchoqlariga qarab psixik rivojlanishi haqida xulosa chiqarishda qaysi metod qulay bo‘ladi?
*a) faoliyat mahsulotlarini o‘rganish metodi
b) sotsiometrik metod
c) test metodi
d) suhbat metodi


28. Ilk yoshdagi bolalarning sensor rivojlanishi qaysi faoliyat bilan bog‘liq?
*a) predmet va buyumlar bilan shug‘ullanish
b) rasm va suratlarni tomosha qilish
c) harakatli o‘yinlarni o‘ynash
d) muloqatda bo‘lish


29. 2 yoshli bola uchun eng ko‘p axborot beradigan emotsiyalar qaysilar?
*a) bolalarning shodlik, xursandchilik kabi ijobiy emotsiyalarini ifodalovchi reaksiyalari
b) bolalarning o‘yin faoliyati
c) bolaning hayotiy vaziyati o‘zgarishiga bog‘liq emotsiyalar
d) turli emotsiyalar va hissiyotlar