Va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti qarshi filiali

2.2 

Yangi pedagagik texnalogiyalar haqida. 

Dars o’tishning turli uslublari bor, shuningdek, darsning o’zining ham turlari 

xilma-xil bo’ladi. 

Dars o’tishning an’anaviy uslublari quydagi reja-ssenariy bo’yicha kechadi: 

1. 

Tashkiliy  qism  -  salom-alik,  davomatni  aniqlash,  doskaning 

tozaligi, bo’r, lattaning borligiga ishonch hosil qilish va hokozo. 

2. 

O’tilgan mavzuni so’rash - O’qituvchi “Avvalgi darsda qanday 

mavzuni  o’tgan  ediik,  uyga  qaysi  misol-masalalar  berilgan  edi^”,  degan 

savolni o’rtaga tashlaydi. O’tilgan mavzuni 4-5 o’quvchidan so’raladi. Ular, 

odatda,  doska  oldida  javob  bedradilar,  shunda  uy  vazifasini  bajargan 

daftarlarini o’qituvchiga ko’rsatish uchun o’zlari bilan birga olib chiqadilar. 

O’qituvchi  o’quvchilarning  javobini  eshitadadi  va  uy  vazifalarini  ko’radi, 

ularni baholaydi. O’quvchilar javoblari bo’yicha fikr mulohazalar aytiladi.