47
5-SINF DARSLIGI BO‘YICHA
O‘QUV-METODIK QO‘LLANMA
I. Tashkiliy qism
Salomlashish, davomatni aniqlash, uy vazifasini tekshirish
Darsning turi
nazariy
O‘qitishning usul va
texnologiyalari
suhbat, “Loyiha” usuli
O‘qitishning shakllari
yakka tartibda,
qatorlar bilan, sinf bilan ishlash
AKT va interfaol vositalar
o kompyuter
o elektron doska
o smart doska
o proyektor
o televizor
o kolonkalar
Ko‘rgazmali qurollar va
o‘qitish vositalari
o darslik
o taqdimot
o video
o rasmlar
o plakatlar
o tarqatma
kartochka-vazifalar
o amaliy vazifalar
o laboratoriya vazifalari
o test varaqalari
o so‘rovnoma
II. Motivatsiya
Kelajakda kompyuterning yana qanday
yordamchi qurilmalari
yaratilishi mumkin?
III. Yangi tushunchalar
Printer, skaner, modem, plotter, 3D printerlar, proyektor, virtual
ko‘zoynak va virtual shlemlar.
Darsning texnologik xaritasi va ssenariysi
Yangi
mavzu
O‘qituvchi:
Bolalar, o‘tgan darsda Sizlar bilan tanishgan kompyuterni tashkil etuvchi 4 ta qurilma nima uchun
asosiy deb ataladi? Qo‘shimcha qurilmalar deb qanday qurilmalarga aytiladi?
O‘quvchilar javobidan so‘ng yangi mavzuga tayyorlangan taqdimot namoyish qilinadi. O‘quvchilar
mavzuni diqqat bilan tinglaydi, taqdimot tugagach, oq‘ituvchi yordamchi qurilmalar aks etib turgan
rasmlarni birma-bir ko‘rsatadi. O‘quvchilar esa ularning nomi va vazifalarini tavfsiflab beradi. To‘g‘ri
javob bergan o‘quvchilarga stikerlar beriladi.
Daftarga yozib oling!
Hozirgi kunda birorta ish yurituvchi yoki biror korxona ish faoliyatini printer, skaner, faks, modem,
veb-kamera, kolonka, quloqchin kabi vositalarsiz tasavvur qilib bo‘lmaydi.
Bu qurilma va vositalar
kompyuterning asosiy qismlari hisoblanmasa-da, insonlarning kundalik hayotida ularga ehtiyoj
juda katta. Ularni vazifasiga ko‘ra:
• ma’lumotlarni chiqarish qurilmalari;
• ma’lumotlarni kompyuterga uzatish qurilmalari;
• ma’lumotni ham uzatish, ham kiritish qurilmalariga ajratish mumkin.
@edurtm_uz
48
Mustaqil ish
O‘zingizni sinab ko‘ring
O‘quvchilar kompyuterning mavzuda ko‘rsatilgan yordamchi (qo‘shimcha) qurilmalarini o‘rganib
chiqadi va quyidagi jadvalni to‘ldiradi:
31-betdagi smart texnologiyalar haqida berilgan ma’lumotni o‘qib chiqish va so‘zlab berish.
Ma’lumotni kiritish qurilmalari
Ma’lumotni chiqarish
qurilmalari
Ma’lumotni ham qabul
qiliuvchi, ham
uzatuvchi
qurilmalar
1. 31-betdagi savol va topshiriqlar (og‘zaki).
2. Uy vazifasi, 1–3-mashqlar (yozma).
Uy vazifasi
№
O‘tiladigan modullar
Hosil qilinadigan bilim va ko‘nikmalar
1
Klaviaturaning vazifasi,
tugmachalarning joylashuvi
Klaviatura
qurilmasining vazifasi, undagi
tugmachalarning vazifasiga ko‘ra guruhlarga bo‘linishini
bilish va unda ishlash ko‘nikmasini hosil qilish.
2
Kompyuterni tugmachalar
yordamida boshqarish
usullari
Kursor tushunchasi,
kursorni boshqarish
tugmachalarining joylashishini bilish va yordamchi
tugmachalar guruhi bilan ishlash ko‘nikmasini hosil
qilish.
3
Klaviaturani boshqa tillarga
o‘tkazish
Klaviaturani maxsus ko‘rsatmalar asosida qo‘shimcha
tillarga bog‘lash, skrinshot amalini bajarish ko‘nikmasini
hosil qilish.
4
Sichqoncha bilan ishlash
ko‘nikmalari
Sichqoncha yordamida
kursorni matnning ixtiyoriy
qismiga o‘rnatish, matnni belgilash, abzasni belgilash
amallarini bajarish.
Ta’limiy maqsad
Do'stlaringiz bilan baham: