«В зоопарке»


VI. Закрепление изученного материала



Download 135,64 Kb.
bet4/5
Sana23.02.2022
Hajmi135,64 Kb.
#117980
TuriУрок
1   2   3   4   5
Bog'liq
Разработка по русскому языку для

VI. Закрепление изученного материала.

  1. Дети слушают аудиозапись «Звуки животных».После прослушивания, учитель задаёт вопрос: «А сколько животных вы сейчас услышали?»

  2. Игра «Угадай детёныша».

Учитель показывает картинку с изображением животного, а дети должны назвать детёныша этого животного и показывают вырезанные «ладошки» (зелёная «ладошка» - домашнее животное, а красная «ладошка» - дикое животное).
Свинья (поросёнок) Корова (телёнок)
Утка (утёнок) Гусь (гусёнок)
Лошадь (жеребёнок) Овца (ягнёнок)
Кошка (котёнок) Курица (цыплёнок)

  1. Работа в тетрадях на с.89. У детей на партах лежат конверты с заранее вырезанными картинками животных (пчёлы, курица, гусь, овца, корова)

Учитель читает загадку о животных, дети отгадывают её и наклеивают нужную картинку в тетрадь.
- Скажите, а какие это животные? (домашние).
Подчеркни зелёным цветом домашних животных, а красным цветом – диких животных.
Лев, кошка, лошадь, ворона, овца, воробей, корова, волк, кузнечик, пчела, курица, акула.
VI. Домашнее задание
Упражнение 4. Скажите, что делают герои мультфильмов?
- Каких животных называют дикими?
- Каких животных называют домашними?
- Что вы нового узнали сегодня на уроке?
- Каким для вас был урок? Выберите «смайлика», который соответствует вашему настроению. (у детей на партах лежат три разных выражения лица, красный – «отлично», зелёный – «хорошо», жёлтый – «не очень» ).
Урок окончен, всем спасибо. Можете отдыхать.


Разработка по русскому языку для 3- класса на тему:
«В зоопарке»
Аннотация. Давным-давно, когда ещё не было городов, машин и книг, люди жили в пещерах. Они боялись огромных хищников. Древним людям было голодно, очень редко находили они себе пищу. Однажды разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а волчата привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они были уже не дикими, а домашними. Так появились собаки. Они научились охранять человека от врагов, помогать ему искать и добывать пищу. Шло время. Домашних животных становилось больше. Человек уже не мог жить без домашних друзей и помощников.

Download 135,64 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish