В настоящее время объектом активного изучения лингводидактики стало

Questions: 
 
1. When did begin the history of FLT in the world? 
2. Why did Latin language as FL dominate in the world? 
3. Can you explain the core of the Grammar translation method?  
4. Why the Direct method is effective in FLT? 
5. Think about advantages of the Audio-lingual method. 
6. Think about the basic objectives of FL teaching and the major 
methodological approaches in EU. 
7. What can you say about FLT in USA and Britain? 
 
Independent work: 
 
1.  Study  the  material  about  Foreign  Language  Teaching  in 
Schools in Europe in the Internet recourse: http://www.eurydice.org.  
2. Find information about FLT in Great Britain and prepare the 
presentation. 

---

 
102 
3. Teaching foreign languages in Uzbekistan 
The questions to be discussed: 
 
3.1.  The  historical  review  of  teaching  foreign  languages  in 
settlements of Uzbeks at ancient times. 
3.2.  The  main  periods  of  teaching  foreign  languages  in 
Uzbekistan. 
3.3.  The  features  of  the  V-VII  periods  of  foreign  languages 
teaching in Uzbekistan.