V. N. Sattorov ttesi «Kasbiy pedagogikai» kaf

Bitiruv malakaviy ishni bajarishning asosiy vazifalari
 
Talaba bitiruv malakaviy ishning kirish va boshqa bo’limlari hamda 
xulosalarini tayyorlashi bilan uni ilmiy rahbar va ilmiy maslahatchiga taqdim etadi. 
Ular ko’rsatgan kamchilik va takliflarni bitiruv malakaviy ishni tayyorlash 
jadvalida ko’rsatilgan muddatgacha qayta ishlab chiqadi (3-ilova).
 
 
Bitiruv malakaviy ishni bajarishda rejalashtirilayotgan asosiy 
natijalar 
Ilmiy tadqiqot olib borishda faolligini namoyon etish 
Sabab-oqibat aloqalarini aniqlash 
Har xil sohalar bilimlarini jalb qilgan holda muammolarni echimini topish 
Mustaqil va ijodiy fikrlash ko’nikmalarini ifodalash 
Mustaqil qaror qabul qilish va faoliyati natijalari bo’yicha mas`uliyatni uz zimmasiga 
olish 
O’z bilimiga baho berish va ko’p xajmdagi axborot muhitida o’zini yo’qotmaslik 
Gurux bilan ishlash ko’nikmalarini olish 
Tadqiqotlar, tajribalar va tahlillarni mustaqil o’tkazish 
Yo’l qo’ygan kamchiliklari uchun javob berish 
Ilmiy izlanish faoliyati natijalarini tahlil qilib, o’z yutuqlari va kamchiliklarini aniqlash, 
vujudga kelgan qiyinchiliklar sabablarini topish, xatolarni tuzatish yo’llarini aniqlash 
Mustaqil faoliyat olib borish huquqidan foydalangan holda o’z fikrlari va muloxazalarini 
himoya qilish 
Izlanish natijalarining variantlari va ularning sodir bo’lish ehtimollarini bashorat qilish 
Jamoa bo’lib muhokama qilishda o’z nuqtai nazarini baholash hamda himoya qilish 
Bularning barchasi malakaviy ishni bajarishda qo’llaniladi!

---

31 
2-chizma 
Talabalar mustaqil faoliyatini tashkil etish natijalari sifatida bitiruv 
malakaviy ishni bajarish va tayyorlashning pedagogik modeli 
 
O’qituvchi
talaba tadqiqotchilik 
faoliyatining eksperti va 
maslahatchisi sifatida
Talaba 
mustaqil tadqiqotchilik 
faoliyati sub`ekti sifatida 
deyatelnosti 
Maqsad: Bitiruv malakaviy ishni tayyorlash va himoya qilish 
Tamoyillar