В классах с узбекским и другими языками обучения 017-2018


К-2 (сформирован навык слогового и слитного чтения с соблюдением пауз и интонации, словесного и логического ударения); К-1



Download 55,5 Kb.
bet34/37
Sana29.04.2022
Hajmi55,5 Kb.
#593744
TuriУрок
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   37
Bog'liq
КТП 2-4 200819094057

К-2 (сформирован навык слогового и слитного чтения с соблюдением пауз и интонации, словесного и логического ударения);
К-1 (понимает на слух простые фразы и несложный разговор на русском языке; умеет задать простой вопрос и дать ответ в пределах изученного материала; умеет вести диалог, состоящий из вопросов и ответов). Учащиеся осваивают типовые предложения с учётом коммуникативной задачи: Как сказать об объекте действия? Усвоение учащимися типовых предложений:
Что ты читаешь? – Я читаю книгу. Что ты делаешь? – Я пишу упражнение. Я слушаю музыку.

2







45-46

На кухне

К-2 (сформирован навык слогового и слитного чтения с соблюдением пауз и интонации, словесного и логического ударения);
К-1 (понимает на слух простые фразы и несложный разговор на русском языке; умеет задать простой вопрос и дать ответ в пределах изученного материала; умеет вести диалог, состоящий из вопросов и ответов). Учащиеся осваивают типовые предложения с учётом коммуникативной задачи: Как сказать об орудии действия? Формировать умение отвечать на вопрос чем? Усвоение учащимися новой лексики:
шумовкой, половником, тряпкой резать, мешать, есть (кушать), готовить, убирать, мыть.

2







47 - 48

Кем быть?

К-2 (сформирован навык слогового и слитного чтения с соблюдением пауз и интонации, словесного и логического ударения).
К-3 (стремится изучать русский язык, совершенствовать свои знания и умения).
Учащиеся усваивают слова, обозначающие профессии:
врач, шофер, дизайнер, журналист, художник, агроном, повар, юрист, спортсмен.
К-1 (понимает на слух простые фразы и несложный разговор на русском языке; умеет задать простой вопрос и дать ответ в пределах изученного материала; умеет вести диалог, состоящий из вопросов и ответов). Усвоение типовых предложений: Я хочу быть юристом. Анвар хочет стать дизайнером. Юра хочет стать журналистом. Феруза будет врачом.

2







49

КР – 6

К-3 (может адекватно оценивать свои знания и умения на русском языке). Ответы на вопросы. Проверка речевой и лингвистической компетенций..

1







50-51

Я и мои друзья


Download 55,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   37




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish