В качестве замены или дополнения речи; отношение окружающих к состо-янию речи ребенка; занимался ли с логопедом, каковы результаты



Download 3,77 Mb.
bet24/52
Sana25.02.2022
Hajmi3,77 Mb.
#275274
TuriКнига
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   52
Bog'liq
Школьний логопункт

ОБСЛЕДОВАНИЕ УСТНОЙ РЕЧИ
Общее звучание речи
□ выразительность (невыразительная, маловыразительная) ______________
_______________________________________________________________
□ голос (тихий, громкий, глухой, звонкий, сиплый, с назальным оттенком) _______________________________________________________________
□ дыхание (верхнегрудное, диафрагмальное) __________________________
_______________________________________________________________
□ темп, ритм (замедленный, быстрый) ________________________________
□ дикция (четкая, смазанная) ________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Серия 1. Обследование звукопроизношения
□ свистящие (характер нарушения):
с ___________________________, сь _______________________________
з ___________________________, зь _______________________________
ц ___________________________
□ шипящие (характер нарушения):
ш __________________________, щ ________________________________,
ж ___________________________, ч ________________________________
□ сонорные (характер нарушения):
л ___________________________, ль _______________________________,
р ___________________________, рь _______________________________,
й ___________________________
□ другие звуки____________________________________________________

Результаты выполнения заданий по серии 1
Максимально — 100 баллов

Звукопроизношение
Мах = 50

Дифференциация звуков
Мах = 50

Задание 1

Задание 2

начало года

середина года

конец
года

начало года

середина года

конец
года






















Download 3,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   52




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish