В итоговой работе описаны результаты исследования «Методика использования видеолекций в обучении предмету работы с текстовыми документами»

ANNOTATION

The final work describes the results of research on "Methods of using video lectures in teaching the subject of working with text documents." Opportunities for the development of interactive e-learning materials as a new tool for teaching in higher and secondary special education, the benefits of using video lectures in education, the ability to work in Word text editor, the use of Word text editor in all areas, advantages, other software integrated with the tools. In addition, TurbosSite has developed the ability to organize video lectures, services for the preparation of electronic tests in the educational process, instructions for the preparation of video lectures.

Мундарижа

	Кириш .....................................................................................................	4
	I БОБ. Видеомаърузаларга қўйиладиган талаблар, ларнинг турлари, хорижий таҳлили...................................................	13
	1.1 Видеомаъруза тушунчалари.....................................................	14
	1.2 Таълим жараёнида видеомаъруза тури.....................................	17
	1.3 Видеомаърузалар учун дидактик талаблар...............................	21
	1.4 Видео таҳрирлашнинг асосий босқичлари. ................................	24
	II БОБ. Видеомаъруза яратиш босқичлари, видеомаъруза яратувчи дастурий воситалар таҳлили................................	32
	2.1 Видео маърузалар яратиш учун TurboSite дастури....................	33
	2.2 TurbosSite дастурида тест тўзиш ва ундан фойдаланиш............	34
	2.3 Видео маърузаларни тайёрлаш учун Bandicam дастури.............	64
	Глоссарий	85
	Хулосала	89
	Фойдаланилган адабиётлар рўйхати	91

"Талаба тўлдириладиган идиш эмас, балки ёритиладиган машъаладир"
Дени Дидро