V a z ir L ig I b u X o r o d a V l a t u n IV e r s it e t I b o s h L a n g

Husnixat va uni o ’qitish usuliyoti  fanidan oraliq baholash uchun 40

 

ball  ajratilgan.  Talaba  shundan  30  balini  ma’ruza  soatlari  nisobidan,

 

qolgan  10  balini  ma’ruza mashg’ulotlari  tarkibidagi  mustaqil  ta’limdan

 

to’playdi.

M a’ruza soatlari  yuzasidan o ’tkaziladigan oraliq baholash quyidagi

 

mezon asosida amalga oshiriladi:

Ball

Baho

Talabaning bilim dara jasi

2 5 , 8 - 3 0

A ’lo

F an n in g   nazariy   v a   am aliy  asoslarini  to ’liq 

o ’zlashtirgan  b o ’Isa.  M avzular  yuzasidan  erkin 

v a   ijodiy  fik r  y uritib  bilsa.  T avsiya  etilgan 

fan g a  doir  o ’q uv  q o ’llanm alam   bilan  y aqindan 

tan ish g an  b o ’lsa.

2 1 ,3 - 2 5 ,5

Y axshi

F an n in g   nazariy   v a   am aliy  asoslarini  to ’liq 

o ’zlashtirgan  b o ’lsa.  M avzularga  d oir  tayanch 

tu sh u n ch alam i  to ’liq  sharhlab  bilsa.  T avsiya 

etilgan  q o ’sh im ch a  adabiyotlar  bilan  tanishgan 

b o ’lsa.

1 6 ,5 - 2 1

Q oniqarli

F an n in g  

m aq sad  

v a  

vazifalarini 

biladi. 

M av zu lar  y u zasid an   m uayyan  ta s a w u r g a   ega. 

T ayanch tu sh u n ch alarg a ja v o b  b erish g a h arak at 

qiladi.

0 - 1 6 , 4

Q oniqarsiz

F an n in g   m aqsad  v a   vazifalarini 

yaxshi 

bilm aydi.  T ay an ch   tushunchalam i  sharhlab 

bilm aydi.  F an n in g   nazariy   asoslari  b orasida 

ta s a w u r o tg a  eg a  em as.

M a’ruzadan mustaqil ta’limni topshirish mezoni: