В.М. Хантакова
сМЫсЛОФОРМИРУюЩаЯ РОЛь сИНОНИМИИ
Статья посвящена одной из актуальных проблем современной лингвистической науки –
проблеме синонимии, в описании которой имеет место перемещение акцента с синонимии
форм на синонимию смыслов. Важным является выбор и соединение синонимов в тексте,
выполняющее в тексте смыслоформирующую роль.
Ключевые слова:
синонимия; смысл; значение; текст; антпропоцентризм
V.M. KHANTAKOVA
SENSE FORMATION ROLE OF SyNONyMy
The article is focused on the current problems of synonymy. The study of synonymy is related to
the description of meaning and sense of linguistic units. The importance of choosing and correlation
of synonyms from a homogeneous semantic space in a process of the text organization and its sense
is demonstrated.
Key words:
synonymy; sense; meaning; text; anthropocentrism
© Хантакова В.М., 2012
теоретическое и практическое изучение
синонимии, несмотря на достаточно боль-
шое количество глубоких, обобщающих ис-
следований на материале различных языков,
выявление и характеристику синонимиче-
ских единиц, их семантико-стилистической,
коммуникативно-прагматической специфи-
ки, продолжает оставаться в центре внима-
ния лингвистов. Неугасающий научный ин-
терес к изучению синонимии объясняется не
только расширением круга языковых единиц
(от уровня слова до уровня текста), вступаю-
щих в синонимические отношения [Хантако-
ва, 2006], но и использованием достижений
современной науки, а именно: изучение язы-
ка в тесной связи с миропониманием челове-
ка, его духовной и практической деятельно-
стью. Вполне естественно, что такие переме-
ны в интерпретации языка коснулись и сино-
нимии как одной из семантических констант
естественного языка, описание которой в пол-
ном объеме нельзя в отрыве от человека, сущ-
ность которого «покоится в языке» [Хайдег-
гер, 1993, с. 259].
Логичным следствием таких перемен яви-
лось перемещение исследовательского акцен-
та с узкоспециализированного понимания си-
нонимии с уже сложившимися отношения-
ми между языковыми единицами (синонимии
форм) одного ряда на синонимию смыслов,
отображающую антропоцентрические усло-
вия формирования, развития и функциониро-
вания синонимических средств языка и адек-
ватное оперирование ими. становится вполне
очевидным, что за ориентиры и цели при опи-
сании синонимии принимается принцип ан-
тропоцентризма, реализующийся, прежде все-
го, во взаимосвязи интеллекта, воли и эмоции
языковой личности [Малинович, 1989], ис-
пользующей знание синонимических средств
языка в качестве действенного инструмента в
своей познавательной и коммуникативной де-
ятельности.
При этом конструктивно описание сино-
нимии в непосредственной связи с поиском и
установлением смысла синонимических еди-
ниц, подготовленное в лингвистике рядом ис-
следований. так, идея рассмотрения отноше-
ния синонимии языковых единиц в качестве
основного орудия описания смысла начала
реализовываться в работах по модели «смысл
<=> текст» [Мельчук, 1999, с. 7], признанной