Узлуксиз таълим тизимида малакали кадрлар тайёрлаш муаммолари

Фойдаланилган адабиётлар 
1. Абдуллаева Қ.А., Сафарова Р.Ф. ва бошқ. Бошланғич таълим концепцияси. // 
Бошланғич таълим ж. –Т.: 2014. -№6. – Б. 12-18. 
2. Абдуллаева Б.С.Бошланғич синфларда инновацион технологиялардан фойдаланиш. 
Пед.фан.док. ав., 2014,32б. 
3. Адизов Б.Р. Бошланғич таълимни ижодий ташкил этишнинг назарий асослари: Пед. 
фан. док. дисс.. –Т.: 2003. – 320 б. 
3. Беспалько П. “Слагаемые педагогической технологии”, Педагогика 1989-168ст. 
 
TEZ ESLAB QOLISH VA NUTQNI RIVOJLANTIRISH USULLARI 
Haydarova Dilafruz Inoyatullayevna - NVXTXQTMOHM katta o‘qituvchisi 
 
Annotatsiya
maqolada umumta’lim maktablarining bitiruvchi sinf o‘quvchilari xotirasini 
mustahkamlovchi usullar berilgan. 
Аннотация:
в данной статье приведены методики, укрепляющие память учащихся 
выпускных классов общеобразовательных школ. 
Annotation:
in this article, methods are given that strengthen the memory of graduating class 
students of secondary schools. 
Kalit so‘zlar: 
renessans,bumerang, assotsiatsiya, xotira
 
Ключевые слова:
ренессанс,бумеранг, ассоциация, память
Keywords:
renessans,boomerang, Association, memory 
“Ilmdan boshqa najot yo’q va
bo’lishi ham mumkin emas” 
(Hadisdan) 
Hammamizga ayonki, taraqqiyotning tamal toshi ham, mamlakatni qudratli, millatni 
buyuk qiladigan kuch ham bu – ilm-fan, ta’lim va tarbiyadir. Ertangi kunimiz, Vatanimizning 
yorug‘ istiqboli, birinchi navbatda, ta’lim tizimi va farzandlarimizga berayotgan tarbiyamiz 
bilan chambarchas bog‘liq. 
Buyuk yunon olimi Aristotelning 
“Vatan taqdirini yoshlar tarbiyasi hal qiladi”
, degan 
so‘zlari bor. Qarang, bu fikrlar miloddan avval aytilgan. Demak, insoniyat ongli hayot kechira 
boshlagan davrdan buyon ta’lim va tarbiya masalasi, doimo dolzarb ahamiyat kasb etib 
kelmoqda. 
Bir o‘ylab ko‘raylik, dunyodagi rivojlangan davlatlar qanday qilib yuksak taraqqiyot va 
turmush farovonligiga erishmoqda? Eng avvalo, ilm-fan va ta’limga qaratilgan ulkan e’tibor 
tufayli emasmi? 

---