Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги мирзо улугбек номидагиузбекистон миллий

 
Тиббиёт ва этикани бирлаштиради: 
а) инсон урганиш предмети сифатида 
б) тадкикот методлари 
в) одамларнинг узаро муносабатларидагинизоларни бартараф этиш усулларини 
узлаштириш 
г) инсон хулк-атвори механизмларини билиш ва уларни бошкаришга интилиш 
д) инсоннинг яхлит (маънавий - рухий ва соматик) фаровонлигига эришишга интилиш 
6.
 
Этикага фан сифатида берилган таърифларнинг к,айси бири туБри: 
а) этика - тирик мавжудотларнинг узаро муносабатлари тугрисидагифан 

---

79
 
б)этика - ахлокий муносабатлар ва маънавий принципларнинг табиати ва мазмуни 
тугрисидагифан 
в) этика - инсон муносабатларидаёмонликни минималлаштириш тугрисидагифан 
г) этика -жамиятда узини тугри тута билиш тугрисидагифан 
7.
 
Умумий ахлокий таълимотлар билан тиббиёт касбий этикасининг узаро 
нисбати кандай хусусиятга эга: 
а) тартибга солувчи хусусиятга 
б) белгиловчи хусусиятга 
в) ахборот берувчи хусусиятга 
г) улар уртасидан алока йук 
Тиббий фаолиятни тартибга солиш шакллари 
8.
 
Куйидагиларнинг кайси бири тиббий фаолиятни ижтимоий тартибга солиш 
шаклига тааллукли? 
а) этика 
б) ахлок 
в) этикет 
г)
хукук 
д) маънавият 
е) фан 
ж) дин 
з) санъат 
9.
 
Маънавият -куйидагиларни таърифловчи тушунча: 
а) феъл -атвор ва мижоз хусусиятларини 
б) яхшилик килишга мойилликни хамдакундалик хаётдагикийинчиликлар ва 
етишмовчиликларга бардош бериш кобилиятини 
в) фалсафанинг бир кисмини 
г) жамиятдагисубъектив муносабатлар ва хулк-атвор шакллари мажмуини 
д) бир одамнинг бошка одамга ёрдамкулини чузиш кобилиятини назарда тутадиган 
маданий -тарихий ходисани 
10.