Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги 2020 йил «/7»

VI. Фан укитнлишининг натижаларн (шаклланадиган компетенцнялари) Талаба билиши керак: «Инсон хавфсизлиги ва токсикология» укув фанини у^злаштиР^иш жараёнида амалга ошириладиган масалалар доирасида бакалавр: - мехнат гигиенаси ва техника хавфсизлиги чора тадбирлари, корхонадаги зарарли ва хавфли омиллардан мухофазаланиш, электр хавфсизлиги, ёнгин хавфсизлиги, захарли моддаларнинг захарлилик даражаси захарли моддаларнинг чегаравий мумкин булган микдорлари ва уларни аниклаш усуллари; - захарли моддаларни тирик организмларга таъсири х;ак,ида тасаввур ва билимга эга булиши; Хавфеиз мегнат шароити яратишнинг ташкилий масалалари, шахсий ва

Амалий машгулотлар учун куйидаги мавзулар тавсия этилади:

1. 
   Ишлаб чикаришдаги бахтсиз ходисаларни текшириш ва хисобга олиш.
   
2. 
   Ишлаб чикаришда шикастланишни иктисодий бахолаш.
   
3. 
   Ишлаб чикариш хоналарининг табиий ёритилишини аниклаш.
   
4. 
   Ишлаб чикариш хоналарида зарурий хаво алмашиниш карралигини аниклаш ва мослама танлаш.
   
5. 
   Ишлаб чикариш хоналарининг сунъий ёритилишини аниклаш.
   
6. 
   Электр токи зарбасидан химоя килувчи воситаларни урганиш.
   
7. 
   Электр токидан химоя килувчи воситаларни синаш.
   
8. 
   Утни учиришда керакли булган сув, купик микдори ва генераторлар сонини хисоблаш.
   
9. 
   Авария туфайли жарохатланиш курсаткичларини аниклаш.
   
10. 
    Ёнгинни учиришнинг асосий воситаларини хисоблаш усуллари.
    
11. 
    Кимёвий бирикмаларнинг вактинча рухсат этилган концентрацияларини (ВРЭК)ларини тупрок учун, озик-овкат махсулотлари учун хисоблаш.
    
12. 
    Зарарли модда-ацетон бугларининг максимал концентрацсиясини аниклаш.
    
13. 
    Технологик жихозларнинг пишикмаслиги туфайли хонага чикаётган аммиак буг ва газларининг микдорини хисоблаш ва ИКБК билан солиштириш.
    
14. 
    Авария пайтида цехдаги ацетилен газининг концентрациясини хисоблаш. Ацетиленнинг физик-кимёвий тавсифномасини ва унинг зарарли таъсирини келтириш.
    
15. 
    Резервуарни кайта бензин билан тулдирганда чикаётган бугларнинг микдорини хисоблаш.
    
16. 
    Хавф тугилганда толуолни оралик идишдан авариявий идишга солиш учун кетадиган вактни аниклаш ва унинг атроф-мухитга салбий таъсири.
    
17. 
    Кимёвий моддаларнинг хоссалари, инсонга таъсири.
    
18. 
    Зарарли моддаларнинг организмга тушиши, чикиб кетиш йуллари.
    
19. 
    Мехнат шароитини бахолаш ва мехнат шароити буйича иш уринларини аттестация килиш методикасини урганиш.
    
20. 
    Захарланган инсонларга биринчи тиббий ёрдам курсатиш.
    

Амалий машгулотлар мультимедиа курулмалари билан жихозланган




аудиторияда бир академик гурухга бир профессор-укитувчи томонидан утказилиши зарур. Машгулотлар фаол ва интерфактив усуллар ёрдамида утилиши, мос равишда муносиб педагогик ва ахборот технологиялар кулланилиши, амалий машгулот мавзусидан келиб чикиб музей ва ишлаб чикариш корхоналарига экскурсияларни ташкил килиш максадга мувофик.