Узбекистон республикаси олий ва урта м ахсус таълим вазирлиги доривор усим ликлар интродукцияси

куникмаларига эга булиши керак.
4

---

III. Асосий назарий кисм (маъруза машFулотлари)
1-Модул. Доривор усимликлар интродукцияси фанининг ум умий 
асослари 
1 -мавзу. Кириш. Ф аннинг максади, вазифаси ва ах,амияти
Фаннинг мазмун мохияти, максади ва вазифалари. Узбекистонда доривор 
усимликларни интродукция килиш тарихи, хозирги холати, ривожлантириш 
истикболлари, доривор усимликларни мухофаза килиш, табиий ва ноёб доривор 
усимлик турларини интродукция килиш, интродукция услублари ва унинг 
мохияти. Интродукцияни республика ишлаб чикариш саноатидаги ахамияти.
2-м авзу. Интродукция ва реинтродукция асослари
«Реинтродукция», «ex-situ» ва «in—situ шароитида сацлаб цолиш»нинг
мохияти. Акклиматизация ва натурализациянинг усимликлар учун ахамияти. 
Хориж флорасига мансуб истикболли доривор усимлик турларини янги 
шароитларга интродукция килиш, купайтириш ва уларни маданий холда 
етиштириш. Узбекистон флорасига мануб, йуколиб ва камайиб бораётган 
доривор усимликларни табиий шароитларига реинтродукция килиш.
3-мавзу. Усимликлар интродукцияси назариялари ва услублари
Олимлар 
томонидан 
ишлаб 
чикилган 
назариялар: 
Гуднинг 
усимликларнинг чидамлилиги ёки толерантлик назарияси, Г.Н.Шлыков, 
В.П.Малеев томонидан узаро ухшаш агро-икдим зоналари назариялари, ва 
бошкалар. 
Интродукция 
услубларига: 
флорогенетик 
тахлил 
услуби, 
Ф.Н.Русанов яратган (1950) филогенетик ва туркумга оид комплекс услуби, 
шунингдек геоботаник эдификаторлар услуби ва бошкалар.
Экологик тарихий усул. Бу усулда интродуцент (усимликлар) объект 
табиий флораси тарихий анализ килиш буйича урганилади ва бахоланади.
Экологик генетик усул. Бу усулда интродукция килинадиган усимликлар 
экологик система ва келиб чикиш холати буйича урганилади.
Экологик-интродукция усули (И.В. Белолипов). Бу усулда усимликлар 
интродкуция шароитининг экологик омилларга булган муносабатига кура 
экспериментал тажрибалар асосида урганилади ва бахоланади.
5

---

Туркум комплекс усули. Бу комплекс усул булиб, туркум доирасидаги 
усимлик турлар интродукция шароитида экспериментал асосида урганилади ва 
бахоланади.
4-мавзу. Интродукция омиллари (табиий ва антропоген) 
Д оривор у си м л и к лар диссем и нац ияси
Интродукция 
шароитининг 
табиий 
(иклим, 
релъеф, 
геологик, 
гидрогеологик, тупрок, табиий усимлик копламлари, шамол, хайвонот олами) 
омиллари.
Интродукциянинг сунъий 
(антропоген) 
(ерни танлаш, 
тайёрлаш, 
усимликни устириш учун танлаш, экиш, устириш технологияси ва х ) 
омиллари. Доривор усимликларни интродукция килишдаги табиий тусиклар ва 
муаммолар. Доривор усимликларни интродукция килишдаги ютуклар ва 
камчиликлар. Доривор усимликлар интродукциясига моънелик килувчи табиий 
ва сунъий тусиклар ва уларни олдини олиш чоралари.
Диссеминация жараёнининг диаспоралар оркали амалга ошиши. 
Диаспора гурухлари:вегетатив ва генератив. Уруглар диссеминацияси. 
Вегетатив купайиш: табиий ва сунъий усуллари.
5-мавзу. Турли давлатларда доривор усимликлар 
интродукциясининг ривожланиши
Европа давлатларига мансуб ботаника богларга доривор усимликларни 
иклимлаштирилиши. 
Шимолий 
Америка 
ботаника 
богларига 
доривор 
усимликларни иклимлаштирилиш тарихи. Россия ботаника богларига турли 
доривор усимликларни интродукциялаш боскичлари. Интродукция ютуклари ва 
камчиликлари.
6-мавзу. М аданий доривор усимликларнинг келиб чикиш и
Усимликларнинг келиб чикиши хакидаги дастлабки фикрлар (А. 
Декандол). Ч. Дарвин буйича маданий усимликларни келиб чикиши.
Н.И.Вавилов томонидан таклиф килинган усимликларни дунё микёсидаги 
келиб чикиш марказлари.
7-мавзу. Узбекистонга доривор усимликларни интродукциялаш
тарихи
6

---

Улкамизга доривор усимликларни иклимлаштириш тарихи, интродуктор 
олимлар томонидан амалга оширилган салохиятли натижалар. 
Ботаника 
богининг ташкил булиш тарихи, турли худудлардан келтирилган интродуцент 
ва эндемик усимликларнинг акклиматизацияси.
Хдётий шаклига кура турлича булган истикболли доривор усимликлар 
интродукцияси. Бир йиллик, куп йиллик хамда бута ва дарахт доривор 
усимликлар интродукцияси. Дориворлик хусусиятлари.
8-мавзу. Узбекистон ш ароитига субтропик ва тропик усимликларни 
интродукциялаш тарихи
Узбекистон шароитларида устириладиган субтропик доривор усимлик 
турлари. Уларнинг ареали ва биоэкологик хусусиятлари.
Узбекистон шароитларида устириладиган тропик доривор усимлик 
турлари. Уларнинг ареали ва биоэкологик хусусиятлари.
9-мавзу. Д оривор ин тродуц ен тларн и таш к и мух,ит о м и л л ар и га 
тал аб и н и урган и ш
Доривор усимликларнинг усиш ва ривожланиш боскичларидаги ташки 
мухит омилларига талаби. Оптимум зона. Критик нукталар. Чекловчи омиллар. 
Толерантлик конуни. Эвритерм, стенотерм, эвригидрид, стеногидрид, эвригал, 
стеногал, эврибат, стенобат, эврифот, стенофот. Доривор усимликларнинг 
фитоценотик 
ампилитудаси. 
Доривор 
усимликларни 
интродукцион 
чидамлилиги.
10-мавзу. Д оривор усимликларнинг усиш ва ривожланиш ритмлари
Доривор усимликлар усиши ва ривожланишидаги богликлик. 
Интродукция 
шароитида 
усимликларни 
усиш 
ва 
ривожланиш 
хусусиятлари. 
Мослашиш 
критерияси. 
Усишни 
таъминловчи 
стимуляторлар. Фотопериодизм.
11-мавзу. Д оривор и н трод уц ен тларн и н г репродукци я ж араён и н и
та д к и к ки ли ш
Доривор усимликларнинг репродуктив органлари. Антэкология ва унинг 
объекти. Репродукция жараёни: гунчалаши, гуллаши, чангланиши, мева ва
7

---

уруг хосил килиши. Усимликнинг гунчалари усиш маромини урганиш. 
Доривор усимликлар гуллаш биологиясини тадкик килиш. Гул биологиясини 
урганиш. Мева ва уругларини урганиш.
12-мавзу. Д оривор ин тродуц ен тларн и ба^олаш
Интродукция 
килинган 
усимликларнинг 
мослашиш 
жараёни 
ва 
натижаларини интродукцион бахолаш. Индуктив ва дедуктив ташхис. 
Интродукцион бахолашнинг турли шкалалари ва уни ишлаб чиккан 
олимларнинг ишлари. Интродуцент доривор усимликларни турли худудларга 
устиришга тавсия килиш ёки селекцион ишлар учун фойдаланиш.
13-мавзу. Доривор усимликлар коллекцияси ва генофонди
Доривор усимликлар коллекцияларининг максади ва вазифалари. 
Интродуцентлар коллекциясини яратиш асослари. Коллекция барпо этиттт 
усуллари. Коллекция барпо этишда бирламчи ва иккиламчи материаллар.
IV. А м али й м аш Fулотлар буйича к у р сатм а ва т а в с и я л ар
Амалий машгулотлар учун куйидаги мавзулар тавсия этилади:
1. Интродукция объектларини танлаш ва дастлабки материаллар йигиттт.
2. Узбекистон шароитига интродукция килинган бир ва куп йиллик доривор 
усимлик турларини урганиш.
3. Бир йиллик доривор усимлик турларини интродукция шароитидаги 
купайтириш ва парваришлаш агротехникаси.
4. Куп йиллик доривор усимлик турларининг интродукция шароитидаги 
бирламчи ва иккиламчи агротехникаси.
5. Узбекистон шароитига интродукция килинган доривор бута ва дарахт 
турларини урганиш.
6. Бута ва дарахт турларининг интродукция шароитидаги бирламчи ва 
иккиламчи агротехникаси.
7. Узбекистон Республикаси “Кизил китоби”га киритилган доривор 
усимликлар биологияси ва экологиясини урганиш.
8. Интродукция килинган доривор усимликларни купайтириш усулларини 
урганиш.
9. Узбекистон шароитига интродукция килинган субтропик ва тропик 
усимлик турларини урганиш.
8

---

10. Субтропик ва тропик усимлик турларинининг интродукция шароитидаги 
бирламчи ва иккиламчи агротехникаси.
11.Усимликларда биометрик ва фенологик кузатишларни урганиш.
12.Доривор интродуцентларнинг гуллаш жараёнини урганиш.
13.Доривор интродуцентларнинг мевалаш жараёнини ва уруг 
махсулдорлигини тадкик килиш.
14. Доривор усимликларнинг уруг унувчанлигини аниклаш.
15. Доривор интродуцентларни бахолаш методлари билан танишиш.
16. Доривор усимликлар коллекцияси билан танишиш.
17.Иктисодий самарадорлигини хисоблаш усулларини урганиш.
Амалий машгулотлар давомида талабалар доривор интродуцентларнинг 
турлари, усимликларнинг хаётий шакли, бир йиллик ва куп йиллик, бута ва 
дарахт усимликларни бирламчи ва иккиламчи агротехникаси, интродукцион 
бахолаш усуллари хамда доривор усимликлар коллекцияси 
билан 
танишадилар. Доривор интродуцентларнинг гуллаши, мевалаши ва 
уруглаш жараёнлари, уруг махсулдорлиги, унувчанлиги, иктисодий 
самарадорлигини хисоблаш буйича амалий куникма ва малакаларга эга 
буладилар.
V. М устаки л таъ л и м ва м устаки л иш лар
Мустакил таълим учун тавсия этиладиган мавзулар:
1. Узбекистон 
Республикасининг 
доривор 
усимликшуносликни 
ривожлантириш сохасидаги давлат карорлари буйича маълумотлар.
2. Интродукция сохасида фаолият олиб борилаётган ташкилотлар ва уларнинг 
вазифалари.
3. Узбекистон “^изил китоби”га киритилган доривор усимликлар.
4. Хориж флораларидан интродукция килинган доривор усимликларни 
биоэкологияси ва агротехникаси.
5. Иссикхоналарда доривор усимликларни саклаш усуллари.
6. Ботаника боги ва унинг вазифалари.
7. Интродукция натижаларини бахолаш мезонлари.
8. Хрзирги даврда Республикамизга интродукция килиниши мумкин булган 
истикболли доривор усимликлар ва улардан кутилаётган натижалар.
9. Интродукциянинг иктисодий асослари.
Мустакил узлаштириладиган мавзулар буйича талабалар томонидан 
рефератлар тайёрлаш ва уни такдимот килиш тавсия этилади.