Ўқув режаси — олий таълимнинг муайян бакалавриат таълим йўналиши ёки магистратура мутахассислиги бўйича ўқув фаолияти турлари, ўқув фанлари ва курсларининг таркиби

Кириш
тизимнинг ишлаши (фаолият кўрсатиши) жараёнида ўзгарадиган ҳамма нарса
9) Чиқиш
жараённинг якуний ҳолатининг натижаси
10) Дедукция
(лот.deductio- чиқариш) – умумий жиҳатлардан хусусий жиҳатларга қараб ҳаракатланишга асосланган фикрлаш (хулоса чиқариш) усули
11) Детерминаллашган моделлаштириш
Тасодифий таъсирларнинг йўқлиги тахмин қилинадиган жараёнларни акс эттиради
12) Инвариантли шакл
модел тенгламаларини ечиш усулига боғлиқ бўлмаган ҳолда\r\nанъанавий математик тил ёрдамида модел муносабатларини ифода этиш
13) Индукция
(лот. inductio- ёйиш, қаратиш) – хусусий жиҳатлардан умумий жиҳатларга, қисмлардан бир бутунга қараб ҳаракатланишга асосланган фикрлаш (хулоса чиқариш) усули
14) Интеграция
муайян ташкилотдаги бошқарув тизимининг барча элементларини ўзаро таъсирни кучайтириш мақсадида бошқарув субъектларини бирлаштириш
15) Моделнинг калибровкаси
модел коэффициэнтларини аниқлаш (аниқлаштириш), яъни моделнинг чиқиш маълумотларини ўлчовлар натижалари билан энг яхши келишувни таъминлаш мақсадида амалга ошириладиган моделнинг подгонкаси
16) Комплекслик
ҳал этилаётган муаммо билан боғлиқ барча қулай ва ноқулай омилларни ҳисобга олиш; қарорларни қабул қилишда мантиқий фикрлаш ва сезгидан рационал фойдаланиш, математик усуллар ва компютер технологияларидан оқилона фойдаланиш
17) Компонент
тизимнинг бошқа қисмлари (тизим остилари, элементлар) билан муайян муносабатларга киришадиган тизимнинг ихтиёрий қисми
18) Конфигуратор
ҳал этилиши лозим бўлган муаммога нисбатан турли нуқтаи назарларнинг мажмуаси
19) Мезон
берилган чекловлар шароитида мақбул натижага (мақсадга) тизим фаолиятининг мос келишини баҳолаш амалга ошириладиган белги, аломат
20) Қарор қабул қилувчи шахс
ўзининг ваколатларига кўра танловни амалга оширадиган ва қабул қилинган қарорлар учун жавобгар бўлган шахс ёки одамлар гуруҳи
21)