Ўқув қўлланма тақдимоти

Таълим натижалари
Танлов фанлари каталоги
Ўқув режалари
Талабанинг эҳтиёжлари
Деканатлар
Регистратор Офиси
Ўқув-услубий бўлими
Қабул бўлими
Кадрлар бўлими

• академик тақвим тузиш ва унинг ўз вақтида бажарилишини назорат қилиш
• қабул комиссиясининг ишини ташкил қилиш
• фанларга ёзилишни ташкил қилиш (Enrollment)
• академик гуруҳларни шакллантириш
• киришда билимларини аниқлашни ташкил қилиш ва уни назорат қилиш
• якуний назорат ва оралиқ аттестацияларни ташкил қилиш ва ўтказиш
• якуний давлат аттестациясини ташкил қилиш ва ўтказишни назорат қилиш
• талабаларнинг шахсий ҳужжатларини архивгача сақлаш
• “Регистратор” маълумотлар базасини шакллантириш ва мунтазам янгилаш
• транскриптни юритиш ва унга талабаларнинг баҳоларини киритиш
• тантанали маросимларни ташкил қилиш ва ўтказиш
• талабалар контингенти бўйича статистика юритиш

Таълим сифати назорати бўлими
Маънавият бўлими
Ёзги семестрни ташкил қилиш
(баҳорги семестр)
(ёзги семестр)
(кузги семестр)
Мустақил таълим шакллари ва ресурслари
Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши (ЎРТМИ) шакллари
Талабанинг мустақил иши (ТМИ) учун ўқитувчи томонидан тақдим этиладиган ресурслар
Ўқув адабиётлари ва интернет сайтлари
Глоссарийлар ва маълумотномалар
Кейслар ва топшириқлар тўплами
Видео материаллар
Амалий дастурлар
Платформа, форум ва чатлар
Силлабус, дастур, режа ва жадваллар
Фан тўгаракларида, олимпиадаларда, илмий анжуманларда ва танловларда қатнашиш
Якуний давлат аттестацияларига тайёргарлик кўриш
Ҳисоб-график иши, курс иши (лойиҳаси) ни бажариш
Малакавий битирув иши, магистрлик диссертациясини бажариш
Малакавий, илмий-педагогик, илмий-тадқиқот амалиёти, стажировка ўташ
Докторант, таянч докторант, мустақил изланувчиларнинг илмий тадқиқотлари
• йўналишлар ва мутахассисликлар базасини шакллантириш;
• қабул квоталарни киритиш;
• акадeмик гуруҳларни шаклллантириш;
• ҳар бир ўқув йили учун алоҳида ўқув рeжаларни шакллантириш;
• талабаларнинг маълумотлари ва ютуқларини киритиш;
• талабалар академик алмашинувини амалга ошириш;
• талабаларни курсдан-курсга ўтказиш, ўқишдан чeтлаштириш ва тиклаш;
• талабанинг шахсий профилини шакллантириш;
• фойдаланувчилар учун шахсий кабинeт яратиш ва “рол” бeриш;
• баҳолаш рeйтингини яратиш (рeйтинг дафтарчаси, давомат журнали, транскрипт);
• оралиқ ва якуний баҳолашларни белгилаш ва ўтказиш;
• ўқиётганлик ҳақидаги маълумот, акадeмик маълумотнома ва ўқув варақаси олиш;