Uslubiy majmua

15-Mavzu: Tabiat va texnogen sivilizatsiya estetikasi 
Jamiyat rivojida tabiatga estetik munosabatning shakllanishi.
Tabiatni estetik idrok etishning an‘anaviy va noan‘anaviy usuli.
Texnogen sivilizatsiyaning ishlab chiqarish estetikasi va fan taraqqiyotiga ta‘siri. Maishiy 
turmush estetikasi.
16-Mavzu: “Etika” fanining predmeti va jamiyat hayotidagi ahamiyati 
―Etika‖ fanining predmeti, mohiyati va tuzilmasi.
Axloqning paydo bo‗lishiga oid diniy, ilmiy qarashlar tasnifi.
Etikaning kategoriyalari, tamoyillari, me‘yorlarining shaxs va jamiyat munosabatlarida namoyon 
bo‗lishi.
17-Mavzu: Nikoh va oilaning axloqiy asoslari, uning yoshlar tarbiyasidagi o„rni
Nikoh - eng qadimgi axloqiy munosabat shakli.
Oilaning psixologik, ijtimoiy-ma‘naviy muhitining farzand tarbiyasiga ta‘siri.
Milliy ma‘naviyatimizda nikoh va oilaga doir axloqiy qadriyatlar 
YOshlar psixologiyasida oilaga munosabatning ma‘naviy, axloqiy tamoyillarini shakllantirish.
18-Mavzu: Axloqiy tarbiya va madaniyat uyg„unligi 

---

258 
Muomala madaniyati – axloqiy madaniyatning tarkibiy qismi va uning ijtimoiy-tarixiy 
ahamiyati.
Kasbiy odobning axloqiy madaniyat bilan uyg‗unligi.
Sog‗lom turmush tarzining barkamol avlod axloqiy tarbiyasidagi ahamiyati.
Zamonaviy axloqiy tarbiyaning yutuqlari va kamchiliklari.
 
VI.Mustaqil ta‟limning shakli va mazmuni 
Talaba mustaqil ishining asosiy maqsadi – o‘qituvchining rahbarligi va nazorati ostida 
muayyan o‘quv ishlarini mustaqil ravishda bajarish uchun bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish 
va rivojlantirish. 
Talaba mustaqil ishini tashkil etishda quyidagi shakllardan foydalaniladi: 

ayrim nazariy mavzularni o‘quv adabiyotlari yordamida mustaqil o‘zlashtirish; 

berilgan mavzular bo‘yicha axborot (referat) tayyorlash; 

nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llash; 

avtomatlashtirilgan o‘rgatuvchi va nazorat qiluvchi tizimlar bilan ishlash; 

Ilmiy maqola, anjumanga ma'ruza tayyorlash va h.k.