Условные обозначения

---

ИСТОРИЯ 
УЗБЕКИСТАНА
Издание четвёртое, исправленное и дополненное
Рекомендован Министерством народного образования
Республики Узбекистан
ИЗДАТЕЛЬСКО-ПОЛИГРАФИЧЕСКИЙ ТВОРЧЕСКИЙ ДОМ «O‘QITUVCHI»
ТАШКЕНТ – 2019
8
http://eduportal.uz

---

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
– самостоятельная работа над
темой
– запомните
– основные термины и
понятия
– вопросы и задания
– хроника
– обратите особое внимание
Æ
!
© У. Джураев и др.
© ИПТД «O‘qituvchi»,
перевод с узбекского, 2019.
ISBN 978-9943-22-390-5
G
Рецензенты:
Ё. Болтабоев 
– старший преподаватель кафедры «Истории» Наманганского
государственного университета;
Н. Хакимов 
– методист РЦО;
З. Мирзаева 
– учитель истории шк. № 295 Учтепинского района г. Ташкента;
М. Маджидова
– учитель истории шк. № 254 Шайхантахурского района г. Ташкента.
Авторы:
У. Джураев, К. Усманов,
Г. Джураева, Н. Норкулов
Рекомендован к изданию 4 марта 2019 года, согласно заключению экспертной 
группы по подготовке к печати исторической литературы Учебно-методического 
совета Республиканского центра образования
Издано за счёт средств Республиканского целевого книжного фонда
УДК: 94(575.1)(075.3)
ББК 63.3(5У)я.72
Дж 91
http://eduportal.uz

---

3
ВВЕДЕНИЕ
«В великой истории ничто не исчезнет бесследно.
Это хранится в крови народа, в его исторической памяти».
Шавкат Мирзиёев
Дорогие ученики!
В учебнике «История Узбекистана» для 8 класса вы получите 
знания об истории нашей Родины в период с XVI до середины XIX 
веков.
Учёные-историки этот период нашей страны назвали «позднее 
средневековье» или «период трёх ханств». Это – самый сложный и 
полный противоречий период нашей истории. Потому что государству 
Тимуридов, когда-то прославившемуся по всему миру и оставившему 
неизгладимый след в мировой истории, был положен конец именно в 
начале XVI века. О причинах этого распада вы узнали по «Истории 
Узбекистана» для 7 класса. В 8 классе вы ещё раз вспомните об этих 
событиях.
После распада династии Тимуридов, в нашей стране устано вилось 
господство династии Шейбанидов. Эта династия не смогла сохранить 
достигнутое во времена тимуридов. Во время правления шейбанидов 
хан разделил территорию государства на уделы и пода рил их членам 
семейства шейбанидов. И это привело к ослаблению центра лизованной 
власти, усилению власти удельных правителей. В ре зультате, в начале 
XVIII века Бухарское ханство разделилось на две части. Политическая 
разрозненность и сильное ослабление централизованной власти приве-
ли к распаду господства спер ва династии Шейбанидов, потом Аш-
тарханидов, а в Хивинском ханстве династии Арабшахидов. Вместо 
них установилось господство родо-племен ных династий (в Бухарском 
хан стве – мангыт ское племя узбеков, в Хивинском ханстве – племена 
кунгра тов, в Ко канд ском ханстве – род мингов). Это событие с одной 
сто роны, дало родо-племенным династиям сломить сопротивление мест-
http://eduportal.uz

---

4
ных пра ви телей, избегающих централизации, и возможность усилить 
цен т ральную власть. С дру гой стороны, один народ был вынужден 
жить раздельно в трёх государствах. То есть, узбеки, составляющие 
огромную часть насе ления этих трёх узбекских государств не ощущали 
себя единым це лым.
Однако, из вышеизложенного не следует делать вывод, что этот 
временной отрезок нашей истории протяжённостью почти в 350 лет, 
находился только во тьме. Было бы несправедливо искать причины 
отставания в развитии узбекских государств только в по литике прави-
телей. Потому, что в этот период не только Средняя Азия, но и весь 
исламский мир испытывал эпоху депрессии. Из учебника вы узнаете 
об этих причинах.
Несмотря на трудности, наши предки развивали Евроазиат скую ка-
раванную торговлю. В то же время создавали архитектурные памят-
ники, которыми восхищаются все народы планеты и по сей день.
Этот учебник ознакомит вас с причинами вышеизложенных фак тов 
и поможет вам глубоко изучить нашу историю с XVI – по пер вую 
половину XIX веков.
Используя учебник, обратите внимание на услов ные знаки, кото рые 
помогут вам при изучении каждой темы. Они помогут лучше овладеть 
историческими знаниями.
http://eduportal.uz

---

5