Ushbu tuzilgan test savollari dts talablariga to`liq javob beradi

70. Qaysi ertaklar maktabga tayyorlov guruhda o'rgatiladi.
a)* “Vafodor it”, “Baraqxon”, “Uch og'ayni botirlar”, “Nima eksang shuni o'rasan”, “Egri va to'g'ri”
71. 4-5 yoshli bolalarning indikatorini aniqlang?
a)* 3ta so‘zdan iborat gap tuza oladi
72. 3-4 yoshli bolalarning indikatorini aniqlang.
a)* 3-4xil turdagi daraxtlarning nomini biladi


73. Bolajon dasturining mazmuni nechta tamoyilga tayanadi.
a)* 9 ta
74.Bolajon dasturining nechta omili bor.
a)* 4 ta
75. Ertalabki soatning qaysi qismi kundalik rejada ochib yozilmaydi?
a)* Mustaqil faoliyat
76. Ertakni sahnalashtirish kun tartibining qaysi qismida amalga oshiriladi?
a)* Kunning ikkinchi yarimida.
77. Sayr paytini rejalashtirishdagi xatolikni aniqlang?
a)* kuzatish
78. Maktabga tayyorlov gurux bolalari nechtagacha sanashga o‘rgatiladi.
a)* 100
79. Mashg‘ulotda barcha bolalar uchun umumiy savol tashlash ular fikrlarini aniqlash javoblarni tahlil qilish interfaol metodlarning qaysi turi?
a)* Aqliy xujum
80. Kichik guruhlarda ishlashni tashkil qilishda a’zolar soni qancha bo‘lishi kerak?
a)* 3-6
81. Sayr qismlari qatorini belgilang?
a)* Kuzatish xarakatli o‘yin, ixtiyoriy o‘yinlar, mehnat tinch o‘yin
82. Tarbiyachining malaka oshirishdan keyingi faoliyati yuzasidan 5 yilga mo‘ljallangan istiqbol rejasi daftari necha bo‘limdan iborat
a)* 6 bo‘limdan
83. Maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyachining o‘z ustida ishlash istiqbol rejasi necha qismdan iborat.
a)* 4 qism
84. Katta guruhda bolalarga kattalik haqida qanday tushunchalar shakllantiriladi.
a)* Uzunlik kenglik balandlik qalinlik yo‘g‘onlik
85. O‘rta guruhda qanday geometrik shakllar bilan tanishtiriladi.
a)* Doira kvadrat uchburchak to‘g‘ri to‘rtburchak
86. Modellashtirishning asosiy asbobi.
a)* Qo‘l