Ushbu tuzilgan test savollari dts talablariga to`liq javob beradi

34. Ta'lim jarayonini loyihalashtirish bu…?
b) O‘qituvchi tomonidan talabaning muammoni izlash, uni hal etish bo‘yicha faoliyatni rejalashtirish va tashkillashtirishdan to ommaviy baholashgacha bo‘lgan mustaqil harakat qilishini ta'minlovchi maxsus tashkil etilgan maqsadli o ‘quv faoliyati
35. Rivojlantiruvchi ta'lim bu…?
a) Shaxsning ruhiy holati, xatti-harakatlar mohiyatini ochib berishga yo‘naltirilgan o ‘yinlar
36. Mahorat darslari bu…?
d) Ochiq tashkil etilib, ilg‘or pedagogik tajribalarni targ‘ib etishga yo ‘naltirilan samarali o ‘qitish shakli
37. Takomillashtirilgan ma'ruza, sinkveyn, aqliy xujum, konseptual jadval, T-sxema, hamkorlikda bilim olish – bu ...
d) Eng zamonaviy o ‘qitish metodlari
38. “Aqliy xujum” tushunchasining to ‘g‘ri ta'rifini keltiring.
c) Jamoa bo‘lib o ‘quv faoliyatini tashkil etish. Bunda har bir ishtirokchi va jamoa yagona maqsad yechimini izlash uchun faoliyat olib boradi


Ta’lim sifatini oshirishning dolzarb masalalari


1. Davlat ta'lim standarti qanday tarkibiy qismlardan iborat?
a) tayanch o‘quv rejasi, o‘quv dasturi, malaka talablari va baholash tizimi
2. Umumiy o‘rta ta'limning (UO‘T) tayanch o‘quv rejasi qanday hujjat hisoblanadi?
a) o‘quv fanlari nomi, o‘quv yuklamasining hajmi hamda ularning sinflar bo‘yicha taqsimoti belgilangan hujjat hisoblanadi.


3. UO‘T muassasalarining dars jadvalini ishlab chiqish uchun qanday hujjat asos hisoblanadi?
b) Tayanch o‘quv reja
4. UO‘T muassasalarining pedagogik kengashlariga tayanch o‘quv rejadagi umumiy soatlar hajmidan oshmagan holda, ma'lum bir fanlarni chuqurlashtirib o‘qitish maqsadida necha foizgacha o‘zgartirish kiritish huquqi beriladi?
d) 15 % gacha
5. O‘quv dasturi qaysi tashkilot tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi?
a) O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi.