Ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi. Ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz


O‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi



Download 3,21 Mb.
bet5/99
Sana11.02.2022
Hajmi3,21 Mb.
#442755
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   99
Bog'liq
1-sinf Yozuv I-chorak

O‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
o‘quv fanlarini o‘rganish;
Dars turi: Yangi bilim va tushunchalarni shakllantiruvchi .
Darsning metodi: Tahlil - tarkib metodi , tushuntirish , suhbat , ko’rsatish .
Dars jihozlari: Doska , proektor , kichik va uzun ilmoqlar , bayroqchalar rasmi tasvirlangan ko’rgazmalar .
Darsning borishi:

T/R

Bo’limlar

Vaqti

1

Tashkiliy qism

3 daqiqa

2

O`tgan mavzuni mustahkamlash

5 daqiqa

3

Yangi mavzu bayoni

15 daqiqa

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

10 daqiqa

5

O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.

10 daqiqa

6

Uyga vazifa

2 daqiqa

Jami

45 daqiqa

I. Darsni tashkil etish :
O’quvchilarni darsga tayyorlash .
O’quvchilarga to’g’ri o’tirish , yozuv qurollaridan to’g’ri foydalanish qoidalarini eslatish .
II . O’tgan mavzuni mustahkamlash .
O’tgan darsda nimalarni o’rgandik ?
( . ) bu unsurning nomini ayting .
( / ) bu unsurning nomini ayting .
O’quvchilarga daftarning asosiy va yordamchi chiziqlarini ko’rsatish .
III . Yangi mavzu bayoni .
O’quvchilarga kichik va uzun ilmoqlarni yozilishini tushuntirish .
Kichik va uzun ilmoqlarni yozilishini ko’rsatish .
O’qituvchi doskaga kichik va uzun ilmoqlarni chizib ko’rsatadi .
Kichik ilmoqchani yozishda qo’l harakati holatini izohlaydi .
Partada o’tirish qoidasi yoki dars jarayonidagi o’tirish holatiga oid bilimlar eslatiladi .



Sinf partasida o’tirganda boshimizni o’ng yoki chapga qiyshaytirmasdan to’g’ri o’tirishimiz lozim . Ko’zimiz bilan yozuv daftari orasidagi masofa
30- 35 sm ga teng bo’lishi kerak . Ruchkani o’ng qo’limiz bilan ushlaymiz . Yozayotganda esa ruchkaning uchi bilan barmoqlarimiz orasi
10- 12 mm masofa bo’lishi , ruchkaning orqa tomoni esa o’ng yelkamizga to’g’ri bo’lishi lozim . O’quvchilar maxsus havoga yozish mashqlaridan so’ng , daftarlariga kichik va uzun ilmoqlarni chizishadi .
Dam olish daqiqasi .
Daraxt tagin yumshatamiz .
Daraxtlarga suv quyamiz .
Daraxtlarim o’sib ketdi .
Bo’yi osmonga yetdi .

Download 3,21 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   99




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish