Ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi. Ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz

VI . Yangi mavzuni mustahkamlash .
O’quvchilar doskada navbat bilan kichik b harfini yozishni mashq qiladilar.
Daftar bilan islash .
Yozuv daftariga ba bo’g’ini va bola , bobo , bilim so’zlari yoziladi . Bu so’z va bo’g’inlar nechta tovushdan iborat ekanligi so’raladi .
“ Rebusni to’g’ri yeching ” topshirig’i beriladi . Rasm nomlarining birinchi harflaridan yangi so’z hosil qiling .
1 . Bola . 2 .Oy . 3 . Laylak . 4 . Tut . 5 . Anor .
1 . Barg . 2 . Ikki . 3 . Lola . 4 . It . 5 . Mashina.
V. Darsni yakunlash : Dars oxirida darsda faol qatnashgan o’quvchilar rag’batlantiriladi .
VI. Uyga vazifa: So’z va bo’g’inlar yozib kelish .

Ko’rildi: O’IBDO’:
Sana:__________20___-yil Fan nomi: Yozuv Sinf: 1- “____”
Dars mavzusi: Bosh “B” harfi .
Darsning maqsadi:
a)Ta’limiy maqsad: O’quvchilarga bosh B harfi imlosini to’g’ri , aniq va chiroyli yozishga o’rgatish .