Ushbu nashr uchun munozaralar, statistika va muallif profillarini quyidagi manzilda ko'ring

Sahifa 1

Ushbu nashr uchun munozaralar, statistika va muallif profillarini quyidagi manzilda ko'ring: https://www.researchgate.net/publication/221017082
O'rta ta'limda innovatsion o'qitish / geotexnologiyalar bilan o'rganish
Konferentsiya Qog'oz yilda IFIP · Axborot va kommunikatsiya texnologiyalari bilan 2009 yilning yanvar bo'naklar
DOI: 10.1007 / 978-3-642-03115-1_7 · Manba: DBLP
Iqtiboslar
19
O'QADI
198
1 muallif:
Ushbu nashr mualliflarining ba'zilari ushbu loyihalar ustida ishlashmoqda:
DevSup View loyihasi
#GTnum #Scol_IA View loyihasi
Erik Sanches
Fribourg universiteti
197 Nashrlar 643 Iqtiboslar
PROFILNI KO'RING
Ushbu sahifadan keyingi barcha kontent yuklangan Erik Sanches 2015 yil 19-iyun kuni.
Foydalanuvchi yuklab olingan faylni takomillashtirishni talab qildi.

2. sahifa

Innovatsion o'qitish / o'rganish
o'rta ta'limdagi geotexnologiyalar
Erik Sanches
EducTice, Institut Milliy de Recherche Pédagogique
LEPS, Lion universiteti,
19, allée de Fontenay 69007 Lion, Frantsiya
[e-mail]
Xulosa. Geografik axborot tizimlaridan foydalanishni rivojlantirish
(GIS) professional maqsadlar va virtual globuslar (VG) uchun
shaxsiy foydalanish integratsiya masalasini hal qilishga olib keladi
o'rta ta'limga geotexnologiyalar. Ushbu maqolada biz
geotexnologiyalardan foydalanishning ko'payishi bilan bog'liq bo'lgan geografiya ta'limidagi o'zgarishlar
keng jamoatchilik tomonidan. O'qituvchilar amaliyotining xilma-xilligini quyidagilar bilan bog'lash mumkin
kirish va tahlil qilish uchun ushbu texnologiyalarning kuchli salohiyati
geografik va geologik ma'lumotlar. Ushbu vositalarning xususiyatlari mos keladi
loyihalar, muammolarni hal qilish yoki birgalikda ishlashga asoslangan pedagogika
o'qituvchilarning aksariyati ularni ko'proq an'anaviy tarzda ishlatishini hisobga olish kerak
yo'llari. Bundan tashqari, maqola integratsiyaning muhimligini ta'kidlaydi
raqamli madaniyatini rivojlantirish uchun o'quv dasturiga geotexnologiyalar
XXI asr fuqarosi.