DASTURLASH ASOSLARI. VIZUALIZATSIYA VA PYTHON DASTURLASH TILLARINI O’RGANISH USULLARI
Modulning maqsad va vazifalari
Modulning maqsadi: Informatika fani o‘qituvchilari malaka oshirish kurs tinglovchilari Informatika darslarini o‘qitishda Scratch va Python dasturlash tili asosida dasturlash asoslari bilan tanishtirish, Scratch tilidagi asosiy tushunchalar – scriptlar, spraytlar bilan tanishish, visual bloklar orqali dasturlar yaratishni o’rganish, hamda vizualizatsiyali dasturlarni yaratishni o’rganish. Python dasturlash tilining asosiy tushunchalari bilan tanishish, funksiyalar va o’zgaruvchilar bilan ishlash, Pythonning kutubxonalari bilan ishlash, hamda grafik interfeysni tashkil qilishni o’rganish. Bundan tashqari Pythonda sikllar bilan ishlashni o’zlashtirish, break va continue operatorlari bilan ishlash. Dasturlarni testlash va sozlashni o’rganish.
Modulning vazifalari: - Informatika fani o‘qituvchilarining Scratch va Python dasturlash tillarida boshlang’ich dasturlashni o’rgatish;
- Dasturlar tuzishda Scratch va Python tillarining konstruksiyalarini qo’llash, kutubxonalaridan foydalanish, grafik imkoniyatlarini o’zlashtirish hamda amaliy dasturlar tuzishdan iborat.
Modul bo‘yicha tinglovchilarning bilim, ko‘nikma, malakasi va kompetensiyalariga qo‘yiladigan talablar:
Tinglovchi:
o‘quv jarayonida axborot kommunikatsiya texnologiyalari va pedagogik dasturiy vositalardan foydalanish;
Informatika fanida media mahsulot (video, audio, taqdimot va gipermatn)lardan foydalanish, darslarni didaktik-o‘yinlar va treninglar asosida tashkil etish yo‘llarini;
Infografika materiallarni yaratish;
Dasturlar haqida tushunchaga ega bo’lish;
Informatika faniga oid o‘quv materiallarini o‘quvchilarga visual holda yetkazish;
Internetdagi o’rgatuvchi ta’lim resurslaridan foydalanish;
Informatika fanida masofadan o‘qitishni tashkil qilish usullarini, fanga oid axborot va davriy nashrlar manbalaridan foydalanish va ularni o‘quvchilarga yetkaza bilishi;
Tinglovchi:
zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan o‘quv jarayonida foydalanish;
multimedia va uning texnik-dasturiy vositalarida ishlay olish;
internet tarmog‘ining asosiy xizmatlari va resurslaridan foydalana olish;
infografik ma’lumotlarni tashkil etishda dasturiy vositalar imkoniyatlaridan foydalanish ko‘nikmalarga ega bo‘lishi;
Tinglovchi:
pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan innovatsion o‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etish va olib borish;
zamonaviy darsni didaktik asoslarga ko‘ra loyihalash;
taʼlim portali va taʼlimga oid internet saytlari imkoniyatlaridan foydalangan holda darslarni tashkil etish;
multimedia va uning texnik-dasturiy vositalaridan foydalanish malakalarga ega bo‘lishi;
Tinglovchi
Informatika fanini o‘qitishda dasturlash vositalaridan samarali foydalanish va amaliyotda qo‘llay olish kompetensiyalariga ega bo‘lishi lozim.