Ушбу фан бўйича ўкдладиган маърузаларда энергетик ман-баларнинг ўзяапггириш муаммолари, электр энергиясини ишлаб чиšариш жараёнлари самарадорлигини ошнриш истиšболлари

Станция мажмуаси. 
Энергия станциялари кўпгина алоқадор 
тарафларни (операторлар, энергия истеъмолчилари ва иглаб чиқарувчилар 
ва энергия заводларини ўз ичига олувчи бир қанча қатламлар, 
ўзказувчилар, тарқатувчилар ва тармоқ умумлаштирувчилар) ўз таркибига 
олади. Қўшимча комплекслар ривожлантирилмоқда чунки ушбу 
элементларнинг ўзаро алоқаси келажакда бир қатор мумкин бўлган 
эхтимолларни ошириб юбориши мумкин. 
Бошқариш ва қонунлаштириш масалалари
. Берилган энергия 
тизии ўзаро боғланмасининг комплекслари, бу имкониятлар ўсиб борди 
чунки қўшни тизимиларда орасидаги энергиянинг қатта миқдори 
ўтказилиши катта станциялар лойхалаштирилмаган эди. Режалаштириш 
учун назорат талабларининг ва операциялар стандартларининг 

---

 
қонунийлаштирилиши электр бизнессининг табиатидаги ўзгаришларидаги 
каби тез олиб борилмаяпти.
3.6. МАВЗУНИ ЎҚИТИШДА ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН ИНТРЕФАОЛ 
ТАЪЛИМ МЕТОДЛАРИ ва КЕЙСЛАР БАНКИ 
 
“Мутахассисликка кириш”
 
фанини ўқитишда интерфаол таълим 
методларидан фойдаланиб назарий ва амалий дарс ўтиш мақсадга 
мувофиқдир. Чунки ушбу методлар фанни ёритишда энг қулай, 
тушунарли, қизиқарли ҳамда эсда қоларли ҳисобланади.
Қуйида “Мутахассисликка кириш”
 
фанининг айрим мавзуларига 
мослаб интерфаол таълим методлари келтирилган. 
 
“Хулосалаш” (Резюме, Веер) методи 
Методнинг мақсади:
Бу метод мураккаб, кўптармоқли, мумкин 
қадар, муаммоли характеридаги мавзуларни ўрганишга қаратилган. 
Методнинг моҳияти шундан иборатки, бунда мавзунинг турли тармоқлари 
бўйича бир хил ахборот берилади ва айни пайтда, уларнинг ҳар бири 
алоҳида аспектларда муҳокама этилади. Масалан, муаммо ижобий ва 
салбий томонлари, афзаллик, фазилат ва камчиликлари, фойда ва 
зарарлари бўйича ўрганилади. Бу интерфаол метод танқидий, таҳлилий, 
аниқ мантиқий фикрлашни муваффақиятли ривожлантиришга ҳамда 
ўқувчиларнинг мустақил ғоялари, фикрларини ёзма ва оғзаки шаклда 
тизимли баён этиш, ҳимоя қилишга имконият яратади. “Хулосалаш”
методидан маъруза машғулотларида индивидуал ва жуфтликлардаги иш 
шаклида, амалий ва семинар машғулотларида кичик гуруҳлардаги иш 
шаклида мавзу юзасидан билимларни мустаҳкамлаш, таҳлили қилиш ва 
таққослаш мақсадида фойдаланиш мумкин.

---