Урока в 1 классе по математике и технологии Тема: Многоугольники + Изображение машины из бумажных геометрических фигур



Download 0,52 Mb.
bet1/9
Sana23.02.2022
Hajmi0,52 Mb.
#170855
TuriУрок
  1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
Тема 5


Конспект интегрированного урока в 1 классе по математике и технологии
Тема: Многоугольники + Изображение машины из бумажных геометрических фигур
Цель: создать условия для ознакомления с различными многоугольниками; повторения состава чисел 2–5; формирования умения сравнивать числа и числовые выражения; развития творческого мышления; привития аккуратности.
УУД:
Регулятивные: уметь осуществлять контроль по результату в отношении многократно повторяемых действий с опорой на образец выполнения; совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке.
Коммуникативные: уметь слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблемы; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.
Познавательные: уметь устанавливать причинно-следственные связи; строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах и связях; устанавливать аналогии; владеть общим приёмом решения учебных задач.
Личностные: оценивают усваиваемое содержание (исходя из социальных и личностных ценностей), обеспечивающее личностный моральный выбор.

Ход урока


I. Организационный момент.
Мотивация к учебной деятельности
Добрый день! Улыбнись скорее!
И сегодня весь день
Будет веселее,
Мы погладим лобик,
Носик
И щечки,
Будем мы красивыми,
Как в саду цветочки!
Разотрём ладошки
Сильнее.
Сильнее!
А теперь похлопаем
Смелее, смелее!
Ушки мы теперь потрём
И здоровье сбережём,
Улыбнемся снова.
Будьте все здоровы!
- Здравствуйте, ребята.
- Друг на друга посмотрели, улыбнулись и тихо сели.
II. Актуализация знаний, постановка цели.
1. Логическая разминка.
- Сложите такую же фигуру.





























- Уберите пять палочек так, чтобы квадратов стало 6.
Ответ:




























2. Устный счет.
- Сосчитайте:

  • От 1 до 10 и обратно;

  • От 4 до 7, от 3 до 7;

  • От 7 до 2, от 9 до 6;

- Назовите:

  • Число, которое стоит перед числом 4, 6, 2;

  • Число, которое стоит после числа 5, 8, 2;

  • Соседей чисел 6, 8, 3.


Download 0,52 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish