Урока по обучению грамоте учителя начальных классов Иваницкой Светланы Витальевны Тема Речь устная и письменная. Предложение Класс 1 Тип урока

Технологическая карта урока по обучению грамоте
учителя начальных классов Иваницкой Светланы Витальевны

Тема	Речь устная и письменная. Предложение
Класс	1
Тип урока	Вводный		Номер урока	2
УМК	«Школа России», В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин, Азбука, 1 класс, М. Просвещение
Цель урока	Способствовать формированию начальных представлений о понятиях «речь письменная и устная», развитию внимания, фонематического слуха; создать условия для выявления уровня развития лексики
Планируемые результаты	Предметные	Различать письменную и устную речь; выделять из речи предложения; определять на слух количество предложений в высказывании; составлять схемы предложений; воспроизводить сюжеты сказок по иллюстрации.
	Метапредметные	Готовить рабочее место к уроку под руководством учителя; выполнять задание под руководством учителя; работать в паре, группе; понимать и принимать учебную задачу урока; оценивать собственную деятельность на основе совместно выработанных критериев.
	Личностные	Понимать смысл пословицы «Учиться всегда пригодится»; проявлять желание научиться читать самостоятельно; принимать и осваивать социальную роль учащегося.