Урока : познакомить с произведением М. М. Пришвина "Ребята и утята"

Итог урока. Рефлексия.

- Как называется рассказ, с которым мы познакомились сегодня?
- Кто его написал?
- Чему учит это произведение? (Учит быть добрыми, остерегает от совершения глупых, жестоких, легкомысленных поступков.)
- М.Пришвин писал рассказы простые и мудрые как сама жизнь. Они согревают нас своей добротой, делая мудрее
- Теперь мне хочется познакомить вас с замечательными словами, которые сказал Михаил Михайлович Пришвин:
“Мои молодые друзья! Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы эти сокровища сохранять, – их надо открывать и показывать. Для рыб нужна чистая вода – будем охранять наши водоёмы. В лесах, степях, горах разные ценные животные – будем охранять наши леса, степи, горы. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину”.

- Давайте хором прочитаем выделенные слова.

- Как вы понимаете эти слова?
- Чему вас научил урок?
- Кто доволен своей работой?
- Кому захотелось нарисовать иллюстрацию?

3. 
   Домашнее задание.
   

Подготовить пересказ рассказа «Ребята и утята» от лица любого персонажа.