Урок 1 dars Речевой этикет O’gzaki nutq Формулы приветствия Salomlashish iboralari Здравствуй! Assalomu-alaykum!

водяной suv parisi

уронить tushirib yubormoq

неправда yolg’on

обрадоваться xursand bo’lmoq

рассказал что произошло bo’lgan voqeani aytib berdi
Ответьте на вопросы. Savollarga javob bering.

1.Почему крестьянин плакал? Dehqon nega yig’ladi?

2.Какой топор сначала предложил Unga suv parisi avval qanday boltani

ему водяной? taklif qildi?

3.Каким был второй топор? Ikkinchi bolta qanaqa edi?

4.Какие топоры принёс крестьянин Dehqon uyga qanaqa boltalarni

домой? olib keldi?

5.Как наказал водяной жадного Suv parisi xasis dehqonni qanday

крестьянина? jazoladi?
7-урок 7-dars .
Как назвать действие или состояние предмета (что делать? что сделать?)
- Анвар, ты умеешь рисовать? Anvar sen rasm chizishni bilasanmi?

- Да, я умею рисовать. Ha, men rasm chiza olaman.

- Феруза, ты пойдешь в кино? Feruza sen kinoga borasanmi?

- Нет, мне надо заниматься музыкой. Yo’q, men musiqa darsi bilan

shug’ullanishim kerak.

Грамматика