6-semestr
|
|
1
|
Kasr tushunchasi bilan tanishtirish metodikasi.
|
9
|
2
|
Ulush. Butunning ulushini topish. Ulushga ko’ra butunni topish.
|
9
|
3
|
Maxraji 10 dan oshmagan kasrlarni taqqoslash.
|
9
|
4
|
Maxrajlari bir xil bo’lgan kasrlarni qo’shish va ayirishning ma’nosi.
|
9
|
5
|
Maxraji 2, 4, 8 bo’lgan kasrlar tushunchasi.
|
9
|
6
|
Maxraji 2, 4, 8 bo'lgan teng kasrlar.
|
9
|
7
|
Maxraji 3, 4, 5, 6, 8, 12 bo’lgan kasrlarni yarim ulush bilan taqqoslash.
|
10
|
8
|
O’nli kasrni to’g’ri kasr ko’rinishda ifodalash. O’nli kasrlar ustida arifmetik amallar.
|
10
|
|
Jami
|
74 soat
|
|
7-semestr
|
|
1
|
Arifmetik masalalar yechishga o’rgatish metodikasi. Masala va uning tarkibi.
|
5
|
2
|
Sodda va murakkab masalalar. Masala tuzish va uni yechish.
|
5
|
3
|
Masala yechishga o’rgatish bosqichlari va uning mantiqiy asosi. Masalalar turlari va ular ustida ijodiy ishlash.
|
5
|
4
|
Kontsentrlar (10, 100, 1000 va ko’p xonali sonlar) bo’yicha masalalar yechish ustida ishlash.
|
5
|
5
|
Masala yechishga o’rgatishning umumiy usullari ustida ishlash.
|
5
|
6
|
To’gri turtburchak va kvadratning perimetrini, yuzaga doir masalalar yechishga o’rgatish.
|
5
|
7
|
Yuzlarni formula yordamida xisoblashga doir masalalar.
|
5
|
8
|
Bir o’zgaruvchili tenglamalar bilan yechiladigan murakab masalalarni yechishga o’rgatish.
|
5
|
9
|
Masalalarni tenglama va jadval tuzib yechish. Sonli tenglik va tengsizliklarga oid masalalar yechish.
|
4
|
|
Jami
|
44 soat
|
1
|
Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodlari
|
2
|
Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasi fan sifatida
|
3
|
Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodlari maqsadi va mazmuni
|
4
|
Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish vositalari
|
5
|
Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitishda «Dedkutsiya» metodi
|
6
|
Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitishda «Induktsiya» metodi
|
7
|
Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitishda «Analogiya» metodi
|
8
|
Boshlang`ich sinflarda dastur va darslik bilan ishlash
|
9
|
Boshlang`ich sinflarda matematikadan uy ishlari, yakka va gruh bo`lib ishlash metodikasi
|
10
|
Boshlang`ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi
|
11
|
Boshlang`ich sinflarda matematikadan fakultativ darslarni tashkil etish tashkil etish metodikasi
|
12
|
Boshlang`ich sinflarda matematikadan mustaqil ishlarni tashkil etish metodikasi
|
13
|
Oz komplektli maktablarda o`qitish metodikasi
|
14
|
Nomerlash metodikasining umumiy masalalari
|
15
|
O`n ichida nomerlash metodikasi
|
16
|
Yuz ichida nomerlash metodikasi
|
17
|
Ming ichida nomerlash metodikasi
|
18
|
Ko`p xonali sonlar ustida nomerlash metodikasi
|
19
|
Asosiy miqdorlarni o`rganish metodikasi
|
20
|
Algebra elementlarini o`rganish metodikasi
|
21
|
Geometriya elementlarini o`rganish metodikasi
|
22
|
Og`zaka va yozma hisoblash jadvallari
|
23
|
1- sinfda og`zaka va yozma hisoblash usullari
|
24
|
2- sinfda og`zaka va yozma hisoblash usullari
|
25
|
3- sinfda og`zaka va yozma hisoblash usullari
|
26
|
4- sinfda og`zaka va yozma hisoblash usullari
|
27
|
DTS va dastur, rejalashtirishlar tahlili
|
28
|
Arifmetik amallar bajarishning umumiy metodikasi
|
29
|
10 ichida arifmetik amallar bajarish metodikasi
|
30
|
100 ichida arifmetik amallar bajarish metodikasi
|
31
|
1000 ichida arifmetik amallar bajarish metodikasi
|
32
|
Ko`p xonali sonlar ustida arifmetik amallar bajarish metodikasi
|
33
|
Ko`paytirish va bo`lish jadvali
|
34
|
100 ichida Ko`paytirish va bo`lish
|
35
|
1000 ichida Ko`paytirish va bo`lish
|
36
|
Ko`p xonali sonlar ustida ko`paytirish va bo`lish
|
37
|
Arifetik masalalr yechishning umumiy masalalari
|
38
|
Masalalar yechish va ularning turlari
|
39
|
10 ichida masalalar yechish metodikasi
|
40
|
100 ichida masalalar yechish metodikasi
|
41
|
1000 ichida masalalar yechish metodikasi
|
42
|
Ko`p xonali sonlar ustida masalalar yechish metodikasi
|
43
|
Kasrlar va uni o`qitish metodikasi
|
44
|
Ulushlar va kasrlar
|
45
|
Bir xil maxrajli kasrlarni qo`shish va ayirish
|
46
|
Boshlang`ich sinflarda hajmlarni o`rganish metodikasi
|
47
|
Boshlang`ich sinflarda «vaqt» tushunchasini o`rganish metodikasi
|
48
|
Matematika o`qitish metodikasining rivojlanish tarixi va taraqqiyoti
|
49
|
Boshlang`ich sinflarda «sm, metr» tushunchasini o`rganish metodikasi
|
50
|
Boshlang`ich sinflarda «dm, mm» tushunchasini o`rganish metodikasi
|
51
|
Ismli sonlar ustida amallar
|
52
|
Boshlang`ich sinflarda «tenglama» tushunchasini o`rganish metodikasi
|
53
|
Boshlang`ich sinflarda «………marta», «………ta», «shuncha», «ortiq», tushunchalarini o`rganish metodikasi
|
54
|
Boshlang`ich sinflarda muammoli darslarni tashkil etish metodikasi
|
55
|
Qoldiqli bo`lish tushunchasini shakllantirish metodikasi
|
56
|
Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitishni modellashtirish texnologiyalari
|
57
|
Boshlang`ich sinflarda algoritm tushunchasini shakllantirish metodikasi
|
58
|
Boshlang`ich sinflarda taqqoslash elementlarini o`rganish metodikasi
|
59
|
Uzunlik o`lchov birliklarini o`rganish metodikasi
|
60
|
Massa o`lchov birliklarini o`rganish metodikasi
|
