Urganch davlat universiteti "tasdiqlayman"

4-semestr
1	Raqamlashga o’rgatishda matematik diktantning o’rni. Boshlangich sinflarda 10, 100, 1000 va ko’p xonali sonlar ustida nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o’rgatish metodikasi.	9
2	Boshlangich sinflarda asosiy miqdorlar va ularni o’lchov birliklarini o’rgatish metodikasi. Boshlangich sinflarda o’rganiladigan asosiy miqdorlar: uzunlik, massa, narx, baxo, vaqt, masofa, tezlik.	9
3	Miqdorlarni ulchash, o’lchov birliklarining turlari orasidagi bog’liqdiklar va ular ustida (ismli sonlar ustida) amallar bajarishga o’rgatish metodikasi.	10
4	Uzunlik va yuza o’lchov birliklari. Massa va sigim o’lchov birliklari. Vakt o’lchov birliklari.	10
5	Nomanfiy sonlar ustida arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi. Unlik, yuzlik, minglik va ko’p xonali sonlar kontsentrida arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi.	10
6	Qo’shish va ayirish, ko’paytrish va bo’lish amali ma’nosini ochib berish xamda uni bosqichlab konttsentrlarda bajarilishini o’rgatish.	9
7	Og’zaki va yozma xisoblashga doir didaktik (o’yinlar) topshiriklar tuplamini tuzish.	9
	Jami	66 soat