Urganch davlat universiteti tabiatshunoslik va geografiya fakulteti «u m u m iy k im y o» k a fe d r a si

Ishning  amaliy  ahamiyati.  Ishdagi  individual  va  differensial  yondoshuvni 

amalga  oshirishga  oid  ishlab  chiqilgan  metodik  tavsiyalar  va  dars  senariylari 

kimyo  o’qitishda o’quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olishga imkon 

beradi.  Ishlab  chiqilgan metodik tavsiyalardan uzluksiz ta’lim kimyo o’qituvchilari 

o’z pedagogik faoliyatlarida foydalanishlari mumkin.

Bitiruv  malakaviy  ishning  tuzilishi  va  hajmi.  Bitiruv  malakaviy  ish 

kirish, 

2

  ta  bob,  xulosa  va  foydalanilgan  adabiyotlar  ro’yxatidan  tashkil  topgan. 

Bitiruv  malakaviy  ishni  yozishda  53  ta  ilmiy  va  ilmiy-metodik  adabiyotlardan 

foydalanilgan.

4

---