|
T/r
|
Ustuvor vazifalar
|
Maqsadli ko‘rsatkichlar
|
Yillar kesimida
|
O‘sish ko‘rsatkichi
(2023-yilga nisbatan)
|
2023-yil
|
2024-yil
|
2025-yil
|
2026-yil
|
1.
|
Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega professor-o‘qituvchilar ulushini oshirish
|
Asosiy shtatdagi professor-o‘qituvchilar soniga nisbatan (foizda)
|
10
|
13
|
19
|
25
|
2,5 baravar
|
2.
|
Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega talabalar ulushini oshirish
|
Jam� talabalar soniga nisbatan (foizda)
|
5
|
8
|
14
|
20
|
4 baravar
|
3.
|
Yuqori malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni tayyorlash
|
Ilmiy salohiyat (foizda)
|
20
|
26
|
32
|
35
|
75 foiz
|
4.
|
Himoya qilinadigan falsafa doktori dissertatsiyalari (PhD) soni
|
3
|
5
|
14
|
21
|
7 baravar
|
5.
|
Himoya qilinadigan doktorlik dissertatsiyalari (DSc) soni
|
1
|
2
|
3
|
5
|
5 baravar
|
6.
|
Falsafa doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (PhD) soni
|
2
|
3
|
5
|
10
|
5 baravar
|
7.
|
Fan doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (DSc) soni
|
1
|
3
|
5
|
7
|
7 baravar
|
8.
|
Mustaqil izlanuvchilar soni
|
2
|
4
|
7
|
14
|
7 baravar
|
9.
|
Professor-o‘qituvchilarning ilmiy-uslubiy faoliyati natijadorligini oshirish
|
Darsliklar soni
|
1
|
4
|
6
|
9
|
9 baravar
|
10.
|
O‘quv qo‘llanmalar soni
|
3
|
6
|
9
|
12
|
4 baravar
|
11.
|
Monografiyalar soni
|
1
|
3
|
4
|
5
|
5 baravar
|
12.
| |
Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan maqolalar soni
|
7
|
18
|
23
|
37
|
5,3 baravar
|
13.
|
Respublika jurnallarida e’lon qilingan ilmiy maqolalar soni
|
15
|
25
|
35
|
60
|
4 baravar
|
14.
|
Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan har bir maqolaga to‘g‘ri keluvchi iqtiboslar soni
|
0,3
|
0,6
|
1,0
|
1,45
|
5 baravar
|
15.
|
Xalqaro hamkorlikni kengaytirish
|
Institut professor-o‘qituvchilarini jahonning yetakchi universitetlari va ilmiy markazlariga xizmat safarlariga yuborish
|
2
|
3
|
7
|
10
|
5 baravar
|
16.
|
Institutga xorijiy olimlarning tashrifi (kamida 1 oyga)
|
2
|
5
|
8
|
11
|
5,5 baravar
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 21-iyundagi PQ-289-son qaroriga
3.2-ILOVA
2023 — 2026-yillarda Buxoro davlat pedagogika institutini rivojlantirishning maqsadli ko‘rsatkichlari
T/r
|
Ustuvor vazifalar
|
Maqsadli ko‘rsatkichlar
|
Yillar kesimida
|
O‘sish ko‘rsatkichi
(2023-yilga nisbatan)
|
2023-yil
|
2024-yil
|
2025-yil
|
2026-yil
|
1.
|
Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega professor-o‘qituvchilar ulushini oshirish
|
Asosiy shtatdagi professor-o‘qituvchilar soniga nisbatan (foizda)
|
12
|
16
|
20
|
24
|
2 baravar
|
2.
|
Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega talabalar ulushini oshirish
|
Jami talabalar soniga nisbatan (foizda)
|
4
|
7
|
9
|
12
|
3 baravar
|
3.
|
Yuqori malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni tayyorlash
|
Ilmiy salohiyat (foizda)
|
30
|
32
|
38
|
45
|
50 foiz
|
4.
|
Himoya qilinadigan falsafa doktori dissertatsiyalari (PhD) soni
|
8
|
12
|
18
|
24
|
3 baravar
|
5.
|
Himoya qilinadigan doktorlik dissertatsiyalari (DSc) soni
|
2
|
3
|
6
|
8
|
4 baravar
|
6.
|
Falsafa doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (PhD) soni
|
3
|
5
|
7
|
12
|
4 baravar
|
7.
|
Fan doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (DSc) soni
|
2
|
4
|
7
|
10
|
5 baravar
|
8.
|
Mustaqil izlanuvchilar soni
|
4
|
8
|
12
|
24
|
6 baravar-
|
9.
|
Professor-o‘qituvchilarning ilmiy-uslubiy faoliyati natijadorligini oshirish
|
Darsliklar soni
|
4
|
6
|
11
|
16
|
4 baravar
|
10.
|
O‘quv qo‘llanmalar soni
|
5
|
11
|
17
|
23
|
4,6 baravar
|
11.
|
Monografiyalar soni
|
4
|
6
|
13
|
24
|
6 baravar
|
12.
| |
Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan maqolalar soni
|
7
|
9
|
13
|
28
|
4 baravar
|
13.
|
Respublika jurnallarida e’lon qilingan ilmiy maqolalar soni
|
20
|
35
|
57
|
90
|
4,5 baravar
|
14.
|
Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan har bir maqolaga to‘g‘ri keluvchi iqtiboslar soni
|
0,5
|
0,7
|
1,1
|
2,1
|
4,2 baravar
|
15.
|
Xalqaro hamkorlikni kengaytirish
|
Institut professor-o‘qituvchilarini jahonning yetakchi universitetlari va ilmiy markazlariga xizmat safarlariga yuborish
|
2
|
5
|
9
|
16
|
8 baravar
|
16.
|
Institutga xorijiy olimlarning tashrifi (kamida 1 oyga)
|
3
|
5
|
8
|
11
|
3,7 baravar
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 21-iyundagi PQ-289-son qaroriga
3.3-ILOVA
2023 — 2026-yillarda O‘zbekiston-Finlyandiya pedagogika institutini rivojlantirishning maqsadli ko‘rsatkichlari
T/r
|
Ustuvor vazifalar
|
Maqsadli ko‘rsatkichlar
|
Yillar kesimida
|
O‘sish ko‘rsatkichi
(2023-yilga nisbatan)
|
2023-yil
|
2024-yil
|
2025-yil
|
2026-yil
|
1.
|
Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega professor-o‘qituvchilar ulushini oshirish
|
Asosiy shtatdagi professor-o‘qituvchilar soniga nisbatan (foizda)
|
7
|
15
|
23
|
31
|
4,4 baravar
|
2.
|
Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega talabalar ulushini oshirish
|
Jami talabalar soniga nisbatan (foizda)
|
3
|
7
|
12
|
19
|
6,3 baravar
|
3.
|
Yuqori malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni tayyorlash
|
Ilmiy salohiyat (foizda)
|
16
|
21
|
25
|
32
|
100 foiz
|
4.
|
Himoya qilinadigan falsafa doktori dissertatsiyalari (PhD) soni
|
13
|
17
|
29
|
48
|
3,7 baravar
|
5.
|
Himoya qilinadigan doktorlik dissertatsiyalari (DSc) soni
|
3
|
5
|
9
|
12
|
4 baravar
|
6.
|
Falsafa doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (PhD) soni
|
5
|
9
|
13
|
17
|
3,4 baravar
|
7.
|
Fan doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (DSc) soni
|
2
|
3
|
6
|
10
|
5 baravar
|
8.
|
Mustaqil izlanuvchilar soni
|
8
|
15
|
21
|
29
|
3,6 baravar
|
9.
|
Professor-o‘qituvchilarning ilmiy-uslubiy faoliyati natijadorligini oshirish
|
Darsliklar soni
|
5
|
6
|
8
|
15
|
3 baravar
|
10.
|
O‘quv qo‘llanmalar soni
|
20
|
30
|
45
|
58
|
2,9 baravar
|
11.
|
Monografiyalar soni
|
2
|
5
|
8
|
9
|
4,5 baravar
|
12.
| |
Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan maqolalar soni
|
17
|
29
|
42
|
51
|
3 baravar
|
13.
|
Respublika jurnallarida e’lon qilingan ilmiy maqolalar soni
|
40
|
62
|
98
|
120
|
3 baravar
|
14.
|
Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan har bir maqolaga to‘g‘ri keluvchi iqtiboslar soni
|
0,5
|
0,9
|
1,3
|
2,0
|
4 baravar
|
15.
|
Xalqaro hamkorlikni kengaytirish
|
Institut professor-o‘qituvchilarini jahonning yetakchi universitetlari va ilmiy markazlariga xizmat safarlariga yuborish
|
3
|
7
|
11
|
15
|
3 baravar
|
16.
|
Institutga xorijiy olimlarning tashrifi (kamida 1 oyga)
|
2
|
4
|
7
|
11
|
5,5 baravar
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 21-iyundagi PQ-289-son qaroriga
3.4-ILOVA
2023 — 2026-yillarda Termiz davlat pedagogika institutini rivojlantirishning maqsadli ko‘rsatkichlari
Do'stlaringiz bilan baham: |
