Urganch davlat universiteti pedagogika fakulteti Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi kafedrasida ilmiy ish bilan shug`ullanayotgan iqtidorli Aliyeva Nasibaning

---

1 
URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI 
 
Pedagogika fakulteti 
Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi kafedrasida
ilmiy ish bilan shug`ullanayotgan iqtidorli 
Aliyeva Nasibaning
 
 
 
 
 

 
SHAXSIY VARAQASI 
 
 
 
2022-2023 

---

2 
Iqtidorli talaba to‘g‘risida malumotnoma 
1. Ismi sharifi: Aliyeva Nasiba Axmedqizi 
2. Tug‘ilgan yili: 11.12.2002 
3.Tug‘ilgan joyi
: Xorazm viloyati Urganch shahar 
4. Millati: 
O‟zbek 
5.Taxsil olayotgan Oliy talim muassasasi va fakultet nomi, talim yo‘nalish 
kursi: 
Urganch Davlat Universiteti, Pedagogika fakulteti, Tasviriy san‟at va 
muhandislik grafikasi 3-bosqich talabasi. 
 6. Tadqiqot yo‘nalishi: 
Tasviriy san‟at darslarida o‟quvchilarning badiiy-ijodiy 
faolligini o‟sishini tashkil qilish. 
 7.Ilmiy ish mavzusi:
Tasviriy san‟at darslarida o‟quvchilarning badiiy-ijodiy 
faolligini oshirish. 
8.Ilmiy rahbar (maslahatchisi): Niyozov Kamoliddin 
9.Kutilayotgan natija:Ijobiy 
 
 
 

---

3 
Kirish 
Mavzuning dolzarbligi
. Hozirgi vaqtda bolalarning ijodiy faolligini 
rivojlantirish ta'lim tizimining dolzarb vazifasidir. Bizning vaqt - o'zgarishlar davri. 
Endi bizga nostandart qarorlar qabul qilishga qodir, ijodiy fikrlashga qodir insonlar 
kerak. Afsuski, zamonaviy maktab hali ham bilimlarni o'zlashtirishga ijodiy 
bo'lmagan yondashuvni saqlab qolmoqda. 
Yosh avlodni har tamonlama yetuk inson qilib tarbiyalash hayotiy muhim 
vazifalardan biri hisoblanadi. Maktabda o‟rganiladigan har bir predmet insoniyat 
ijtimoiy tarixiy tajribasining bir qismidir. Asosan bu fanlardan biri bo‟yicha 
bilimlarning maxsus ishlab chiqilgan sistemasidir. Shunga binoan o‟quv predmeti
rus tili, matematika, kimyo va shu kabi nomlarni oladi, o‟quv predmeti insoniyat 
tajribasining boshqa tomonlarning san‟at va madaniyatni, mehnat jismoniy tarbiya 
vahakozolarni ham aks ettirishi mumkin. Har bir predmet bilimlarni o‟zlashtirishni, 
amaliy ko‟nikmalar va malakalarni shakllantirishini ko‟zda tutadi.
 
Maktabning muayyan turida o‟rganiladigan barcha o‟quv predmetlarni jami 
o‟quvchilar egallaydigan bilimlar, ko‟nikmalar malakalarni belgilaydi. Fan-texnika
taqraqqiyoti, zamonaviy fan va ishlab chiqarish madaniyati, san‟at maktab ta‟limi 
mazmuniga doimo ta‟sir ko‟rsatmoqda.