Urganch davlat universiteti O‘zbek tilshunosligi kafedrasi “tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor

Asosiy adabiyotlar
1. Abdurahmonova M., Fattaxova D., Xalmuxammedova U., Inogamova
N., Egamberdiyeva N. O‘zbek tili (o‘quv qo‘llanma). – Toshkent: Mumtoz so‘z,
2018.
2. Qo‘ng‘urov R., Begmatov E., Tojiyev Y. Nutq madaniyati va uslubiyat.
Darslik. – T.: “Barkamol fayz media”, 1992. – 424 bet;
3. Muhiddinova X., Salisheva Z., Po‘latova X. O‘zbek tili (oliy ta’lim
muassasalari rus guruhlari uchun darslik). – Toshkent: O‘qituvchi, 2012. – 288 b.
4. Aminov M., Madvaliyev A., Mahkamov N., Mahmudov N. Ish yuritish (amaliy qo‘llanma). – Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2017. – 456 b.


Qo‘shimcha adabiyotlar
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 21-oktabrdagi
“O‘zbek tilining davlat tili sifatidagi nufuzi va mavqeyini tubdan oshirish chora
tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ – 5850-son qarori.
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 29-yanvardagi
“O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi atamalar
komissiyasining faoliyatini tashkil qilish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ – 40-son qarori
7. Husanov.N., Husanova M., Xo‘jaqulova R., Yusupov E. “Iqtisodiyotda
texnik yozuv”. T.: “Fan va texnologiya markazi”, 2012. 152 b.
8. Ahmedova M.X., Gayubova K.A. “O‘zbek tili”. T. TATU, “Aloqachi”,
2019.
9. O‘zbek tilining izohli lug‘ati (5 jildli). – Toshkent: O‘zbekiston milliy
ensiklopediyasi, 2005–2008.
10. Sohaviy lug‘atlar.
Axborot manbalari
11.http://sahifa.tj/uzbeksko-russkij.aspx - Uzbeksko-russkiy perevodchik.
12. http://library.ziyonet.uz/ - ta’lim portal


Fan/modul uchun mas’ullar:
S.Ahmedova - O‘zbek tilshunosligi kafedrasi o‘qituvchisi
D.Xudayberganova - O‘zbek tilshunosligi kafedrasi o‘qituvchisi

“O‘ZBEK TILINING SOHADA QO‘LLANILISHI”

FANI BO‘YICHA
TEST SAVOLLARI
“O‘ZBEK TILINING SOHADA QO‘LLANILISHI” fani bo‘yicha
Test savollari
Test savollari asosiy tushunchalar, umumilmiy va mutaxassislik leksikasi sohasidagi bilimlarni nazorat qilishni; bo‘lg‘usi mutaxassislik ko‘nikmasining shakllanish darajasini tekshirish; leksik malaka, ko‘nikmalar va talablar tayyorgarlik darajasini tekshirish va nutqiy faoliyatni loyihalashtirishda ulardan foydalana olishni amalga oshiradi.