Университети

“Педагогик технология” 
Афзаллиги: 
Камчилиги: 
Хулоса: 

---

46 
- Топшириқни якка тартибда бажаришларини сўрайди ва 10 дақиқа вақт 
ажратади; 
- Вақт тугагач талабалардан изоҳларсиз ўз фикр – мулоҳазаларини ўқиб 
эшиттиришларини айтади; 
- Барча хулосалар тинглангач, умумлаштирилади ва якуний хулоса 
шакллантирилади. 
Талаба:
-Мавзуни диққат билан тинглайди; 
-
Ўзи учун зарур бўлган маълумотларни дафтарига қайд қилиб 
боради; 
-
Берилган схема асосида тушунчага нисбатан ўзининг мустақил 
фикрини билдиради; 
-
Якуний хулосаси билан ўтирганларни таништиради; 
-
Регламентга риоя қилади. 
Кутиладиган натижа:
 
Талабалар мавзу юзасидан зарурий билимларни 
ўзлаштиради, курснинг моҳияти ҳақида тасаввурга эга бўладилар ва 
таълим технологияларининг илми-назарий асослари ҳақида маълумот 
оладилар. 
 
“Инсерт” методини ўтказиш босқичлари: 
 
Ўқитувчи
: - Талабаларни янги мавзу билан таништиради. 
-
Уларга 
мавзуни 
қисқача 
баёни 
тушурилган 
тарқатма 
материалларни беради; 
-
Талабалардан матн билан танишиш жараёнида маҳсус белгилар 
ёрдамида –“V”- таниш маълумот; - “+”- янги маълумот “?”- бу маълумот 
мен учун тушунарсиз; 
-
Белгиланган вақтдан сўнг белгилар таҳлил қилинади; 
-
Якуний хулоса шакллантирилади. 
Талаба: -Матн билан яқиндан танишади ва маҳсус белгилар орқали ўз 
билим, кўникма ва малакаларини ифодалайди; 
-
Ўз-ўзини баҳолайди. 
Кутиладиган натижа: Талабалар янги мавзу билан танишадилар, 
педагогик технологияларни туркумлаштириш мавзуси бўйича лозим 
бўлган билимларни ўзлаштирадилар.