Umumta’lim maktablarida

 
26-mavzu: Milliy o‘yinlar.
(1 soat) 
O`quvchilarda 
milliy 
qadriyatlarimiz, 
urf-odatlarimiz, 
milliy o’yinlarimiz va 
an’analarimizga hurmat tuyg’ularini kuchaytirish orqali ular ongiga mehr-oqibat, insoniylik, 
milliyligini yo`qotmaslik, boy, asrlardan asrlargacha yetib kelayotgan urf-odatlarimizni saqlab 
qolish xislatlarini tarbiyalash. 
 
27-mavzu: Qonunlar nima uchun kerak? (1 soat) 
O‘quvchilarda Konstitutsiya va qonunlarga hurmat bilan munosabatda bo‘lish, ularni 
o‘rganish va amal qilish tuyg‘ularini tarbiyalash hamda ular ongiga “jinoyat jazosiz qolmaydi, 
har kim qilmishiga yarasha javobgarlikka tortiladi” degan qoidani singdirish. 
 
 
28-mavzu: Ogohlantiruvchi belgilar. (Yo‘l harakati qoidalari) 
"Shlagbaumli temir yo'l kesishmasi", "Shlagbaumsiz temir yo'l kesishmasi", "Bir izli 
temir yo'l", "Ko'p izli temir yo'l", "Temir yo'l kesishmasiga yaqinlashuv" Aholi yashamaydigan 
joylarda temir yo'l kesishmasining yaqinligi haqida qoshimcha ogohlantirish, "Teng ahamiyatli 
yo'llar kesishuvi","Svetofor tartibga soladi" Harakat svetofor orqali tartibga solingan chorraha, 
piyodalar o'tish joyi yoki yo'l qismi, "Aylanma harakatlanish bilan kesishuv", "Xavfli 
burilish" Yo'lning kichik radiusli yoki ko'rinish cheklangan burilish joy, "Xavfli 
burilishlar" Yo'lning havfli burilishlari bo'lgan qismi kabi tushunchalar berish. 
 
29-mavzu: Yurtimiz favvoralari. (1may favvoralar kuni munosabati bilan) (1 soat) 
O‘quvchilar qalbi va ongiga yurtimiz go‘zalligi haqida, favvoralar yurtimiz go‘zalligiga 
ko‘rk qo‘shib turishini uqtirish.
 
 
30-mavzu: Ona Vatan – aziz! (Xotira va qadrlash kuni oldidan). (1 soat) 
O‘quvchilar qalbi va ongiga ajdodlar xotirasiga hurmat, tiriklarni qadrlash tuyg‘ularini 
singdirish orqali ularda hozirgi kunlarimizga shukronalik, tinchlikning qadriga yetish hamda 
ajdodlarga munosib voris bo‘lish xislatlarini tarbiyalash.