Umumiy Pedagogika” kafedrasi o’qituvchisi M. X. Nishanovaning

Faoliyat mazmuni

Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
Tayyorlov bosqichi	Mavzuni aniqlaydi, ta’limiy maqsadni belgilaydi va kutilayotgan natijalarni shakllantiradi. Belgilangan ta’limiy maqsadlarga mos о‘quv-bilish topshiriqlarini ishlab chiqadi .	Seminar topshiriqlari bilan tanishadilar, о‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishadi.
	Talabalarning individual va guruhdagi ish natijalarini baholash mezonlarini ishlab chiqadi (1-ilova).
О‘quv mashg‘ulotiga kirish bosqichi (10 daqiqa)	1.1. Mashg‘ulot mavzusi, uning maqsadi va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi, ularning ahamiyati va dolzarbligini asoslaydi.	Mashg‘ulotga tayyorlanish jarayonida yuzaga kelgan savollar bilan murojaat qilishadi
	1.2. Talabalarni mashg‘ulotga chorlab olish maqsadida I.A. Karimovning A. Navoiy haqidagi fikrini keltirib о‘tadi va “Nima uchun?” metodini qо‘llaydi (2-ilova).	О‘qituvchi taqdim etgan fikrlarni tinglaydilar va munozarada ishtirok etishadi.
	1.3. Mavzu bо‘yicha asosiy tushunchalarga ta’rif berishni taklif qiladi va shu asosda “Blits-sо‘rov” metodini о‘tkazib talabalar bilimini faollashtiradi.(3-ilova)	Mavzu yuzasidan asosiy tushunchalar keltiriladi va “Blits-so’rov” savollariga javob beradilar.