Umumiy pedagogika kafedrasi d. A. Axatova boshlang

Mashg`ulotga ajratilgan vaqt – 2 soat
Talabalar soni- 20-25
O`quv mashg`ulotining shakli		Amaliy
“Oxirgi so`zni menga qoldir», o`zaro savol – javob, o`zaro o`qitish usullari, «Zigzag» texnologiyalarini qo`llash. Fanlar, jumladan boshlang`ich ta’lim fanlaridan yaratilgan elektron darsliklar bilan tanishish Boshlang`ich ta’lim fanlaridan mavzularga doir ko`rgazma va slaydlar tayyorlash.
Mashg`ulotning maqsadi:	Nazariy bilimlarni mustahkamlash va amaliy ishlarni bajarish
Talabaning o`quv faoliyati natijalari: Gurunli, jamoaviy o`qitish mohiyatini aytib beradi. “Oxirgi so`zni menga qoldir», o`zaro savol – javob, o`zaro o`qitish usullari mohiyatini izohlaydi. «Zigzag» texnologiyalarini qo`llash yo`llarini aytib beradi. O`quvchilarning o’quv faoliyati va o`quv – bilish faoliyatini boshqarishning ahamiyati yoritiladi. Didaktik jarayonni tashkil etishda o’qituvchi o’quv-bilish faoliyatining tashkiliy shakllari ham to`xtab o`tiladi. Pedagogning pedagogik tizimda tutgan o’rni qandayligini misollar bilan izohlab beradi. Fanlar, jumladan boshlang`ich ta’lim fanlaridan yaratilgan elektron darsliklar bilan tanishishadi; Boshlang`ich ta’lim fanlaridan mavzularga doir ko`rgazma va slaydlar tayyorlashadi
Ta’lim metodi				Suhbat, “Venn diagramma”, “Klaster”