Umumiy pedagogika fanidan oraliq nazorat uchun savollar



Download 156 Kb.
Sana20.01.2020
Hajmi156 Kb.
#35950
Bog'liq
МТ ОН вар 2020

UMUMIY PEDAGOGIKA FANIDAN ORALIQ NAZORAT UCHUN SAVOLLAR





Tasdiqlayman




Kafedra mudiri:________ dots.N.Abdullayeva

____” __________2019-yil



201
VARIANT № 1

«Pedago’gik tizim» tushunchasiga ta`rif bering.

«Individ», «shaxs», «individuallik» tushunchalarini sharhlang.

Pedagogika tarixi fanini predmeti, maqsadi va vazifasi nimalardan iborat?
VARIANT № 2

Aqliy tarbiyani amalga oshirish yoshlari va shakllarini tushuntirib bering.

Pedagogika tarixi fanining metodologiyasi nimaga asoslanadi?

Fuqarolik mas 'uliyatini tushuntirib bering.


VARIANT № 3

Talabalar dunyoqarashini shakllantirishning asosini nima tashkil etadi?

Buyuk olmon olimi Xerler: «SHarq Yevropaning muallimidir» -deganda nimani nazarda tutgan?

Fuqarolikning asosiy tarkibiy qismlariga nimalar kiradi?


VARIANT № 4

Pedagogikaning asosiy kategoriyalarini ayting va mohiyatini yoriting.

«Pedagogika tarixi» fanini o’rganish bo’lajak o’qituvchiga qanday imkoniyat yaratib beradi?

Fuqarolik tarbiyasining vazifalari nimalardan iborat?


VARIANT № 5

Pedagoglik kasbining asosiy xususiyatlari nimalarda namoyon bo pladi?

«Pedagogika tarixi» fani qanday fan? U qaysi fanlar bilan uzviy aloqador? Izoxlab bering.

Fuqarolarning burchlarini tushuntirib bering.
VARIANT № 6

O’qituvchi qanday sifatlarga ega bo’lishi zarur?



Sizning nazoringizda bugungi kun o’qituvchisiga qanday pedagogik talablar qo’yilmoqda ?

Jamoaning rivojlanish bosqichi necha qismdan iborat bo’ladi?


VARIANT № 7

B.Blum taksonomiyasi nima?

Rivojlanish va shaxs rivojlanishini ta`riflang.

Fuqarolik tarbiyasining mazmun-mohiyati nimadan iborat?


VARIANT № 8

Jamoaning shakllanish tamoyillarini jadvalda ko’rsating.

«Davlat ramzlari» deganda nimani tushunasiz?

Alisher Navoiy pandlarida ilgari surgan komil insonga xos xislatlarga ta’rif bering?


VARIANT № 9

Pedago’gik jarayonining alohida asosiy elimentlari nima?

Zamonaviy darsga qanday talablar qo’yiladi?

Fuqarolik tarbiyasini shakllantirishda milliy qadriyatlarning rolini izohlab bering.

VARIANT № 10

Yaxlit pedagogik jarayonning ichki qonuniyatlari.

Husayn Voiz Koshifiy va futuvvat tarbiyasi?

Ta’lim olishga qiziqishni tizimli tashkil etishda bilish jarayonining tutgan o‘rni va ahamiyatini so’zlab bering



VARIANT № 11

Didaktika” tushunchasini ta`riflab bering.

Futuvvatlar tarbiya qoidalaridan qaysilaridan xozirgi davrda foydalanish mumkin?

B.Blum taksonomiyasi nima?
VARIANT № 12

«Jamoaning rivojlanish bosqichi» deganda nimani tushunasiz?

Tarbiya jarayoniga ta’sir etadigan ichki va tashqi omillarni izohlang.

Ta’lim olishni tizimli tashkil etishda pedagogik maqsadlarni oydinlashtirish deganda nima tushunasiz?


VARIANT № 13

Didaktikaning asosiy vazifalari nimalardan iborat?

«Jamoa» so’zining mahnosini tushuntiring.

Beruniyning axloqiy, aqliy, nafosat tarbiyasi haqidagi fikrlarini izohlang.


VARIANT № 14

«Jamoa orqali tarbiyalash» deganda nimani tushunasiz?

Didaktikaning asosiy kategoriyalari qaysilar?

Motivlar - o‘quv-biluv faoliyatining qanday kuchi xisoblanadi?


VARIANT № 15

Rivojlantiruvchi ta’limning asosiy tamoyillari qaysilar?



«Ta’lim va tarbiyaning insonparvarlik, demokratik xususiyatlari» tushunchasini siz qanday tushunasiz?

Beruniy ilmiy merosi va uning fanlar taraqqiyotida tutgan o’rni.


VARIANT № 16

Zamonaviy didaktik tizimning оziga xos belgilari nimalardan iborat?

Jazolash metodi va uning turlarini tushuntirib bering.

Ta’lim olganlikni tashxis etish nima? Uning mohiyati haqida gapirib bering.
VARIANT № 17

Tarbiyaning qanday metodlari bor?

Ta’lim muassasasida metodik ishlar qay tarzda amalga oshiriladi?

Abu Nasr Forobiy fanlar tasnivi haqida.


VARIANT № 18

Rag’batlantirish metodi nima va uning qanday turlari mavjud?



Ta’limni baholash yoki tekshirishdan tashxisning оrtasidagi farq nimalarda ko’rinadi?

Nazorat va tekshirish tushunchalarini izohlab bering. Tekshirish tizimi qanday bo’g`inlardan tashkil topadi?

VARIANT № 19

Pedagog kadrlarni attestatsiyadan o’tkazish maqsadini bayon eting.

Boburning ilm-fan taraqqiyoti va ma’rifiy-axloqiy tarbiyada tutgan o‘rni haqida so‘zlab bering?

O’quvchilarning o’zlashtirish natijalarini hisobga olishda nimalarga e’tibor berish lozim?



VARIANT № 20

Ta’lim jarayonida, suhbat metodini qo’llashda nimalarga e’tibor qaratish zarur?

Tarbiyaning asosiy vazifasi nimadan iborat?

Xonliklar davridagi ilm-fan, ta’lim-tarbiyadagi o‘zgarishlar haqida gapiring



VARIANT № 21

Tarbiya metodlari deganda nimani tushunasiz?

Ilmiy bilim deganda nimani tushunasiz?

Aqliy tarbiyada ibrat-namunali tarbiyaning rolini tushuntiring.


VARIANT № 22

Оquv faoliyati natijalarini nazorat qilishning qanday turlari mavjud.

Nazoratning shakllari haqida ayting

Alisher Navoiyning ta’limiy-axloqiy qarashlarida bosh yo‘nalish nima?
VARIANT № 23

Оquvchilar faoliyatini nazorat qilishning qanday metodlarini bilasiz? Ularning har biri haqida ma’lumot bering.

Reyting tizimi nima? U qanday afzalliklarga ega?

Ulug‘bekning fan va ta’limni rivojlantirishdagi xizmati nimalardan iborat?
VARIANT № 24

Qaysi sabablarga коra besh balli baholash mezoni оzini oqlamadi?

O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini baholash mezonlarini tushuntirib bering.

Musulmon maktablarida ta’lim tizimi va mazmuni qanday edi?


VARIANT № 25

Ta’lim vositalariga nimalar kiradi?

Qur’oni Karimda ilgari surilgan axloqiy tamoyillar haqida so’zlang.

Tarbiya jarayonining tashkiliy tuzilmasini tushuntirib bering.


VARIANT № 26

Ko’rgazmali metodlar turkumini nimalar tashkil etadi?

Jamoani tashkil etishning o’ziga xos xususiyatlari nimalardan iborat?

Komil inson tarbiyasi deganda nimani tushunasiz?


VARIANT № 27

Zamonaviy ta’limning asosiy turlarini ta`riflab bering.

Tarbiya izchillik va tizimlilik deganda nimani tushunasiz?

Jismoniy tarbiyaning asosiy tamoyillari nimalardan iborat?


VARIANT № 28

«Таlimning tashkiliy tizimi» tushunchasi mohiyatini tushuntirib bering.

Tarbiya tamoyillari qanday qismlardan tashkil topgan?

Tarbiya jarayonining tamoyillari deganda nimani tushunasiz?





Tasdiqlayman




Kafedra mudiri:________ dots.N.Abdullayeva

____” __________2019-yil




202- guruhga
VARIANT № 1

O’quvchilar bilish faoliyatining individual, guruhli, frontal shakllaridan foydalanib mutaxassislik fani bo’yicha dars rejasi va konspektini ishlab chiqing.

Har bir darsda оquvchilar faoliyatini nazorat qilishni amalga oshirish va baholash kerakmi?

Tarbiya deganda nimani tushunasiz?


VARIANT № 2

Talabalar ilmiy dunyoqarashini shakllantirishning axborotli texnologiyasi deganda nimani tushunasiz?

So’fiylik ta’limotining jadvalini tuzing va uning asosiy suluklarining mahnosini tushuntirib bering.

Ma’naviy-axloqiy xulqni hosil qilishda ko’maklashuvchi metodlarni tushuntirib bering.


VARIANT № 3

O‘quv-biluv faoliyatini motivlashtirishning asosiy sharti nima?

Hadis ilmida qaysi davr “Oltin davr” deb nom oldi.

Al-Xorazmiyning ilmiy merosi va didaktik qarashlarining ahamiyati nimalarda ko’rinadi?


VARIANT № 4

Axloqiy tarbiyaning vazifalarini tushuntirib bering.

Anomal o’quvchilar bilan qanday korrektsion ishlar olib boriladi?

Hadislarda ilgari surilgan axloqiy tamoyillarni daftaringizga yozib chiqing.


VARIANT № 5

Fuqarolik tarbiyasini shakllantirishda milliy qadriyatlarning rolini izohlab bering.

Abu Nasr Forobiyning ta’lim – tarbiyaga oid qanday asarlarini bilasiz?

Ta’lim muassasasi Ustaviga tahrif bering.


VARIANT № 6

Huquqiy madaniyatning mahnosiga izoh bering.

Respublikamiz Birinchi Prezidenti I.A.Karimov tarixiy merosimizni o’rganish haqida qanday g’oyalarini ilgari suradi?

XVII—XVIII asrlarda va XIX asrning birinchi yarmida Movarounnahrda qanday ijtimoiy-siyosiy o‘zgarishlar yuz berdi?


VARIANT № 7

Huquqiy ong tushunchasini izohlab bering.

Ta’lim muassasasining pedagogik faoliyatini boshqarishga tahrif berish?

SHarq Uyg’onish davrida ilm-fan, madaniyat, ta’lim-tarbiya taraqqiyoti nimalarda namoyon bo’ldi?


VARIANT № 8

Ma’naviy-axloqiy xulqning mazmuni nimadan iborat?

Jismoniy madaniyatning tarkibiy qismlari nimalardan ibo­rat?

Al-Xorazmiyning ilmiy merosi va didaktik qarashlarining ahamiyati nimalarda ko’rinadi?


VARIANT № 9

Mehnat tarbiyasining maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?

Jismoniy tarbiyaning mohiyati nimadan iborat?

SHarq Uyg’onish davrida ilm-fan, madaniyat, ta’lim-tarbiya taraqqiyoti nimalarda namoyon bo’ldi?


VARIANT № 10

«Axloqiy tarbiya berish yo’llari» deganda nimani tushunasiz?

Jismoniy tarbiyaning zarurligi to’g’risida buyuk mutafakkir ibn Sino fikrlarining mazmunini tushuntirib bering.

Amir Temur va temuriylar davrida Movarounnahrda fan, madaniyat, ta’lim qanday rivojlandi?


VARIANT № 11

B.Blum taksonomiyasi nima?

Korrektsion pedagogika (defektologiya) fanning rivojlanish tarixi haqida nimalami bilasiz?

Ibn Sinoning hayoti va siyosiy ijtimoiy tuzum.


VARIANT № 12

«Ijtimoiy mehnat tarbiyasi» deganda nimani tushunasiz?

Muhammad Sodiq Qoshg‘ariyning “Odob as-solihin” asarining mazmunini so‘zlab bering.

B.Blum taksonomiyasi nima?



VARIANT № 13

Nima sababdan XIV asrning ikkinchi yarmi — XVI asrlar SHarq Uyg‘onish davrining ikkinchi bosqichi deyiladi?

B.Blum taksonomiyasi nima?

«Korreksiya». «korrektsion pedagogik faoliyat» tushunchalari qanday mahnoni anglatadi?


VARIANT № 14

Aqli zaif bolalar bilan qanday korrektsion ishlar olib boriladi?

O’quvchilar nutqiy buzilishi qanday psixologik-pedagogik xususiyatlariga ega?

Ommaviy umumiy o’rta ta’lim maktablarida eshitish qobiliyati buzilgan bolalar bilan qanday korrektsion-pedagogik ishlar amalga oshiriladi?



VARIANT № 15

Yosh o’qituvchilar bilan olib boriladigan metodik ishlar nimalardan iborat bo’lishi zarur?

Abu Nasr Forobiyning ta’lim – tarbiyaga oid qanday asarlarini bilasiz?

«Bahs-munozara uyushtirish» deganda nimani tushunasiz?



VARIANT № 16

Ma’naviy-axloqiy tarbiyada namuna ko’rsatish metodining mazmunini nima tashkil etadi?

O’quv-ishlab chiqarish mehnatini tushuntirib bering.

Rivojlanishi va xulqida chetlanishlari bo’lgan bolalarni o’qitish va tarbiyalash masalalari bilan



VARIANT № 17

Ongli intizomni shakllantirishda qanday vazifalar amalga oshiriladi?

Beruniyning fozil insonni shakllantirishga oid qarashlarining hozirgi davrdagi ahamiyatini zohlang.

Ibn Sino oilada bola tarbiyasi haqida qanday fikrlarni ilgari surgan.



VARIANT № 18

«Mehnat tarbiyasi» deganda nimani tushunasiz?

O’quvchilar mehnat faoliyatini tashkil etishga qo’yiladigan talablar nimadan iborat?

B.Blum taksonomiyasi nima?


VARIANT № 19

«Rivojlanishdagi chetlanishlar» tushunchasi qanday mahnoni anglatadi?

“Odob as-solihin” asaridan o‘zingiz uchun qanday saboq oldingiz (kichik insho yozing)

«Jismoniy madaniyat» deganda nimani tushunasiz?


VARIANT № 20

Ibn Sinoning hayoti va siyosiy ijtimoiy tuzum.

Nima sababdan XIV asrning ikkinchi yarmi — XVI asrlar SHarq Uyg‘onish davrining ikkinchi bosqichi deyiladi?

B.Blum taksonomiyasi nima?


VARIANT № 21

Ta’lim nazariyasi (didaktika) nima?

Pedagogika fanining asosiy vazifalari nimalardan iborat?

Aqliy tarbiya deganda nimani tushunasiz?


VARIANT № 22

«Pedagogika» tushunchasi qanday mazmunni anglatadi?



Tarbiya nazariyasi nimalarni o’rganadi?

«Fuqarolik» deganda nimani tushunasiz?







Tasdiqlayman




Kafedra mudiri:________ dots.N.Abdullayeva

____” __________2019-yil



203
VARIANT № 1

Qanday fanlar pedagogik fanlar tizimiga kiradi?

Jamoani tashkil etishning ma hnosini tushuntiring.

Talabalar ilmiy dunyoqarashini shakllantirishning axborotli texnologiyasi deganda nimani tushunasiz?


VARIANT № 2

Shaxsning shakllanishiga ta`sir etuvchi omillar haqida nimalarni bilasiz?

Tarbiya jarayonining o’ziga xos xususiyati nimadan iborat?

B.Blum taksonomiyasi nima?
VARIANT № 3

Shaxs faoliyati haqida so’zlab bering.

O’quvchilarning yosh xususiyatlarini tavsiflang.

Abduraxmon Jomiy ta’limiy-axloqiy qarashlarida inson pokligi nimalarda ifodalangan?


VARIANT № 4

Shaxsning ijtimoiylashuvini qanday tushunasiz?

Tarbiya va ta’limning o’zaro mushtarakligini tushuntirib bering.

«O’quvchilar jamoasi» tushunchasini izohlab bering.


VARIANT № 5

Didaktikaning predmeti va obyekti nimalardan iborat?

Yaxlit pedagogik jarayonni o’timallashtirish va uning asosiy shartlari nimalardan iborat?



SHaxs va jamoa o’rtasidagi munosabatni izohlang.
VARIANT № 6

Ilmiy dunyoqarashning uzluksizligini izohlab bering.

Motiv nima?

Abu Nasr Forobiy yashagan davrda ijtimoiy tuzum qanday edi.


VARIANT № 7

Rivojlantiruvchi konsepsiyaning mohiyati nimadan iborat?

Ta’lim muassasasini boshqarish tamoyillarini aytib bering.

Pedagogik paradigma nima? Ta’limning asosiy paradigmalarini aytib bering.
VARIANT № 8

Didaktik konsepsiyalardan qaysilari bilan tanishsiz?

Ta’lim muassasasida ichki boshqaruvning vazifalarini ko’rsating.

Nazorat tekshirishdan tashqari o’z ichiga qanday tushunchalarni oladi? Ular haqida ma’lumot bering.


VARIANT № 9

Jamoaning faoliyatiga qo’yiladigan talablarga nimalar kiradi?

Pedagog kadrlar malakasini oshirishdan maqsad nima? U qanday amalga oshiriladi?

Tarbiya jarayonida metodlar nima uchun qo’llaniladi?



VARIANT № 10

Ta’lim metodlarining tasnifi nima?

Aqliy tarbiyaning maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?

Bilimga qo’yiladigan talablar nimadan iborat?


VARIANT № 11

Ta’lim jarayonida nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat?

Ta’lim olganlikni nazorat qilish va tashxislash tamoyillariga ta’rif bering?

SHaxs va jamoa o’rtasidagi munosabatlar shaklini chizmada ko’rsating.



VARIANT № 12

Ongli intizom aqliy tarbiyaning tarkibiy qismi deganda nimani tushunasiz?

Amir Temurning ta’lim-tarbiya taraqqiyotida tutgan o‘rni haqida gapirib bering.

Ma’naviy-axloqiy metodlarni aytib bering va ularning vazifasini tushntiring.



VARIANT № 13

Alisher Navoiyning ta’limiy-axloqiy qarashlarida bosh yo‘nalish nima?

Ma’naviy-axloqiy mavzudagi suhbatlarning mazmiin-mohiyati nimadan iborat?

Таlim metodi nima ?
VARIANT № 14

Zamonaviy tarbiya deganda nima nazarda tutiladi?

Og`zaki bayon metodlarining afzalliklari nimalarda ko’rinadi?

Jamoaning tuzilishi necha qismdan iborat bo’ladi?


VARIANT № 15

Amaliy metodlar mohiyati nimadan iborat?

Tarbiya to’g’risida taniqli o’zbek pedagogi Abdulla Avloniy nima degan?

Didaktik о’yinlar qanday maqsadda qo’llaniladi?
VARIANT № 16

Ta’limning individual shakli afzalliklari nimadan iborat?

Tarbiya jarayonining asosiy qonuniyatlarini aytib bering.

Sinf-dars tizimining afzalliklari nimalardan iborat?


VARIANT № 17

Agarda zarur deb hisoblasangiz mumkin bo’lgan metodik variantlarini коrsatib bering.

Fuqarolik tarbiyasining mazmun-mohiyati nimadan iborat?

Korrektsion pedagogikaning vazifasi nimadan iborat?

VARIANT № 18

«Axloqiy tarbiya berish yo’llari» deganda nimani tushunasiz?

Jismoniy tarbiyaning zarurligi to’g’risida buyuk mutafakkir ibn Sino fikrlarining mazmunini tushuntirib bering.

Amir Temur va temuriylar davrida Movarounnahrda fan, madaniyat, ta’lim qanday rivojlandi?


VARIANT № 19

B.Blum taksonomiyasi nima?

Korrektsion pedagogika (defektologiya) fanning rivojlanish tarixi haqida nimalami bilasiz?

Ibn Sinoning hayoti va siyosiy ijtimoiy tuzum.



VARIANT № 20

«Ijtimoiy mehnat tarbiyasi» deganda nimani tushunasiz?

Muhammad Sodiq Qoshg‘ariyning “Odob as-solihin” asarining mazmunini so‘zlab bering.

B.Blum taksonomiyasi nima?




VARIANT № 21

Nima sababdan XIV asrning ikkinchi yarmi — XVI asrlar SHarq Uyg‘onish davrining ikkinchi bosqichi deyiladi?

B.Blum taksonomiyasi nima?

«Korreksiya». «korrektsion pedagogik faoliyat» tushunchalari qanday mahnoni anglatadi?


VARIANT № 22

Aqli zaif bolalar bilan qanday korrektsion ishlar olib boriladi?

O’quvchilar nutqiy buzilishi qanday psixologik-pedagogik xususiyatlariga ega?

Ommaviy umumiy o’rta ta’lim maktablarida eshitish qobiliyati buzilgan bolalar bilan qanday korrektsion-pedagogik ishlar amalga oshiriladi?



VARIANT № 23

Yosh o’qituvchilar bilan olib boriladigan metodik ishlar nimalardan iborat bo’lishi zarur?

Abu Nasr Forobiyning ta’lim – tarbiyaga oid qanday asarlarini bilasiz?

«Bahs-munozara uyushtirish» deganda nimani tushunasiz?


VARIANT № 24

«Pedago’gik tizim» tushunchasiga ta`rif bering.

«Individ», «shaxs», «individuallik» tushunchalarini sharhlang.

Pedagogika tarixi fanini predmeti, maqsadi va vazifasi nimalardan iborat?


VARIANT № 25

Aqliy tarbiyani amalga oshirish yoshlari va shakllarini tushuntirib bering.

Pedagogika tarixi fanining metodologiyasi nimaga asoslanadi?

Fuqarolik mas 'uliyatini tushuntirib bering.







Tasdiqlayman




Kafedra mudiri:________ dots.N.Abdullayeva

____” __________2019-yil



204
VARIANT № 1

Talabalar dunyoqarashini shakllantirishning asosini nima tashkil etadi?

Buyuk olmon olimi Xerler: «SHarq Yevropaning muallimidir» -deganda nimani nazarda tutgan?

Fuqarolikning asosiy tarkibiy qismlariga nimalar kiradi?


VARIANT № 2

Pedagogikaning asosiy kategoriyalarini ayting va mohiyatini yoriting.

«Pedagogika tarixi» fanini o’rganish bo’lajak o’qituvchiga qanday imkoniyat yaratib beradi?

Fuqarolik tarbiyasining vazifalari nimalardan iborat?


VARIANT № 3

Pedagoglik kasbining asosiy xususiyatlari nimalarda namoyon bo pladi?

«Pedagogika tarixi» fani qanday fan? U qaysi fanlar bilan uzviy aloqador? Izoxlab bering.

Fuqarolarning burchlarini tushuntirib bering.
VARIANT № 4

O’qituvchi qanday sifatlarga ega bo’lishi zarur?



Sizning nazoringizda bugungi kun o’qituvchisiga qanday pedagogik talablar qo’yilmoqda ?

Jamoaning rivojlanish bosqichi necha qismdan iborat bo’ladi?


VARIANT № 5

B.Blum taksonomiyasi nima?

Rivojlanish va shaxs rivojlanishini ta`riflang.

Fuqarolik tarbiyasining mazmun-mohiyati nimadan iborat?


VARIANT № 6

Jamoaning shakllanish tamoyillarini jadvalda ko’rsating.

«Davlat ramzlari» deganda nimani tushunasiz?

Alisher Navoiy pandlarida ilgari surgan komil insonga xos xislatlarga ta’rif bering?


VARIANT № 7

Pedago’gik jarayonining alohida asosiy elimentlari nima?

Zamonaviy darsga qanday talablar qo’yiladi?

Fuqarolik tarbiyasini shakllantirishda milliy qadriyatlarning rolini izohlab bering.
VARIANT № 8

Yaxlit pedagogik jarayonning ichki qonuniyatlari.

Husayn Voiz Koshifiy va futuvvat tarbiyasi?

Ta’lim olishga qiziqishni tizimli tashkil etishda bilish jarayonining tutgan o‘rni va ahamiyatini so’zlab bering


VARIANT № 9

Didaktika” tushunchasini ta`riflab bering.

Futuvvatlar tarbiya qoidalaridan qaysilaridan xozirgi davrda foydalanish mumkin?

B.Blum taksonomiyasi nima?
VARIANT № 10

«Jamoaning rivojlanish bosqichi» deganda nimani tushunasiz?

Tarbiya jarayoniga ta’sir etadigan ichki va tashqi omillarni izohlang.

Ta’lim olishni tizimli tashkil etishda pedagogik maqsadlarni oydinlashtirish deganda nima tushunasiz?


VARIANT № 11

Didaktikaning asosiy vazifalari nimalardan iborat?

«Jamoa» so’zining mahnosini tushuntiring.

Beruniyning axloqiy, aqliy, nafosat tarbiyasi haqidagi fikrlarini izohlang.


VARIANT № 12

«Jamoa orqali tarbiyalash» deganda nimani tushunasiz?

Didaktikaning asosiy kategoriyalari qaysilar?

Motivlar - o‘quv-biluv faoliyatining qanday kuchi xisoblanadi?


VARIANT № 13

Rivojlantiruvchi ta’limning asosiy tamoyillari qaysilar?

«Ta’lim va tarbiyaning insonparvarlik, demokratik xususiyatlari» tushunchasini siz qanday tushunasiz?

Beruniy ilmiy merosi va uning fanlar taraqqiyotida tutgan o’rni.


VARIANT № 14

Zamonaviy didaktik tizimning оziga xos belgilari nimalardan iborat?

Jazolash metodi va uning turlarini tushuntirib bering.

Ta’lim olganlikni tashxis etish nima? Uning mohiyati haqida gapirib bering.
VARIANT № 15

Tarbiyaning qanday metodlari bor?

Ta’lim muassasasida metodik ishlar qay tarzda amalga oshiriladi?

Abu Nasr Forobiy fanlar tasnivi haqida.


VARIANT № 16

Rag’batlantirish metodi nima va uning qanday turlari mavjud?



Ta’limni baholash yoki tekshirishdan tashxisning оrtasidagi farq nimalarda ko’rinadi?

Nazorat va tekshirish tushunchalarini izohlab bering. Tekshirish tizimi qanday bo’g`inlardan tashkil topadi?



VARIANT № 17

Pedagog kadrlarni attestatsiyadan o’tkazish maqsadini bayon eting.

Boburning ilm-fan taraqqiyoti va ma’rifiy-axloqiy tarbiyada tutgan o‘rni haqida so‘zlab bering?

O’quvchilarning o’zlashtirish natijalarini hisobga olishda nimalarga e’tibor berish lozim?


VARIANT № 18

Ta’lim jarayonida, suhbat metodini qo’llashda nimalarga e’tibor qaratish zarur?

Tarbiyaning asosiy vazifasi nimadan iborat?

Xonliklar davridagi ilm-fan, ta’lim-tarbiyadagi o‘zgarishlar haqida gapiring



VARIANT № 19

Tarbiya metodlari deganda nimani tushunasiz?

Ilmiy bilim deganda nimani tushunasiz?

Aqliy tarbiyada ibrat-namunali tarbiyaning rolini tushuntiring.


VARIANT № 20

Оquv faoliyati natijalarini nazorat qilishning qanday turlari mavjud.

Nazoratning shakllari haqida ayting

Alisher Navoiyning ta’limiy-axloqiy qarashlarida bosh yo‘nalish nima?





Tasdiqlayman




Kafedra mudiri:________ dots.N.Abdullayeva

____” __________2019-yil




205
VARIANT № 1

Оquvchilar faoliyatini nazorat qilishning qanday metodlarini bilasiz? Ularning har biri haqida ma’lumot bering.

Reyting tizimi nima? U qanday afzalliklarga ega?

Ulug‘bekning fan va ta’limni rivojlantirishdagi xizmati nimalardan iborat?
VARIANT № 2

Qaysi sabablarga коra besh balli baholash mezoni оzini oqlamadi?

O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini baholash mezonlarini tushuntirib bering.

Musulmon maktablarida ta’lim tizimi va mazmuni qanday edi?
VARIANT № 3

Ta’lim vositalariga nimalar kiradi?

Qur’oni Karimda ilgari surilgan axloqiy tamoyillar haqida so’zlang.

Tarbiya jarayonining tashkiliy tuzilmasini tushuntirib bering.


VARIANT № 4

Ko’rgazmali metodlar turkumini nimalar tashkil etadi?

Jamoani tashkil etishning o’ziga xos xususiyatlari nimalardan iborat?

Komil inson tarbiyasi deganda nimani tushunasiz?


VARIANT № 5

Zamonaviy ta’limning asosiy turlarini ta`riflab bering.

Tarbiya izchillik va tizimlilik deganda nimani tushunasiz?

Jismoniy tarbiyaning asosiy tamoyillari nimalardan iborat?


VARIANT № 6

«Таlimning tashkiliy tizimi» tushunchasi mohiyatini tushuntirib bering.

Tarbiya tamoyillari qanday qismlardan tashkil topgan?

Tarbiya jarayonining tamoyillari deganda nimani tushunasiz?

VARIANT № 7

O’quvchilar bilish faoliyatining individual, guruhli, frontal shakllaridan foydalanib mutaxassislik fani bo’yicha dars rejasi va konspektini ishlab chiqing.

Har bir darsda оquvchilar faoliyatini nazorat qilishni amalga oshirish va baholash kerakmi?

Tarbiya deganda nimani tushunasiz?


VARIANT № 8

Talabalar ilmiy dunyoqarashini shakllantirishning axborotli texnologiyasi deganda nimani tushunasiz?

So’fiylik ta’limotining jadvalini tuzing va uning asosiy suluklarining mahnosini tushuntirib bering.

Ma’naviy-axloqiy xulqni hosil qilishda ko’maklashuvchi metodlarni tushuntirib bering.


VARIANT № 9

O‘quv-biluv faoliyatini motivlashtirishning asosiy sharti nima?

Hadis ilmida qaysi davr “Oltin davr” deb nom oldi.

Al-Xorazmiyning ilmiy merosi va didaktik qarashlarining ahamiyati nimalarda ko’rinadi?



VARIANT № 10

Axloqiy tarbiyaning vazifalarini tushuntirib bering.

Anomal o’quvchilar bilan qanday korrektsion ishlar olib boriladi?

Hadislarda ilgari surilgan axloqiy tamoyillarni daftaringizga yozib chiqing.


VARIANT № 11

Fuqarolik tarbiyasini shakllantirishda milliy qadriyatlarning rolini izohlab bering.

Abu Nasr Forobiyning ta’lim – tarbiyaga oid qanday asarlarini bilasiz?

Ta’lim muassasasi Ustaviga tahrif bering.


VARIANT № 12

Huquqiy madaniyatning mahnosiga izoh bering.

Respublikamiz Birinchi Prezidenti I.A.Karimov tarixiy merosimizni o’rganish haqida qanday g’oyalarini ilgari suradi?

XVII—XVIII asrlarda va XIX asrning birinchi yarmida Movarounnahrda qanday ijtimoiy-siyosiy o‘zgarishlar yuz berdi?


VARIANT № 13

Huquqiy ong tushunchasini izohlab bering.

Ta’lim muassasasining pedagogik faoliyatini boshqarishga tahrif berish?

SHarq Uyg’onish davrida ilm-fan, madaniyat, ta’lim-tarbiya taraqqiyoti nimalarda namoyon bo’ldi?


VARIANT № 14

Ma’naviy-axloqiy xulqning mazmuni nimadan iborat?

Jismoniy madaniyatning tarkibiy qismlari nimalardan ibo­rat?

Al-Xorazmiyning ilmiy merosi va didaktik qarashlarining ahamiyati nimalarda ko’rinadi?


VARIANT № 15

Mehnat tarbiyasining maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?

Jismoniy tarbiyaning mohiyati nimadan iborat?

SHarq Uyg’onish davrida ilm-fan, madaniyat, ta’lim-tarbiya taraqqiyoti nimalarda namoyon bo’ldi?


VARIANT № 16

Ma’naviy-axloqiy tarbiyada namuna ko’rsatish metodining mazmunini nima tashkil etadi?

O’quv-ishlab chiqarish mehnatini tushuntirib bering.

Rivojlanishi va xulqida chetlanishlari bo’lgan bolalarni o’qitish va tarbiyalash masalalari bilan



VARIANT № 17

Ongli intizomni shakllantirishda qanday vazifalar amalga oshiriladi?

Beruniyning fozil insonni shakllantirishga oid qarashlarining hozirgi davrdagi ahamiyatini zohlang.

Ibn Sino oilada bola tarbiyasi haqida qanday fikrlarni ilgari surgan.



VARIANT № 18

«Mehnat tarbiyasi» deganda nimani tushunasiz?

O’quvchilar mehnat faoliyatini tashkil etishga qo’yiladigan talablar nimadan iborat?

B.Blum taksonomiyasi nima?


VARIANT № 19

«Rivojlanishdagi chetlanishlar» tushunchasi qanday mahnoni anglatadi?

“Odob as-solihin” asaridan o‘zingiz uchun qanday saboq oldingiz (kichik insho yozing)

«Jismoniy madaniyat» deganda nimani tushunasiz?


VARIANT № 20

Ibn Sinoning hayoti va siyosiy ijtimoiy tuzum.

Nima sababdan XIV asrning ikkinchi yarmi — XVI asrlar SHarq Uyg‘onish davrining ikkinchi bosqichi deyiladi?

B.Blum taksonomiyasi nima?


VARIANT № 21

Ta’lim nazariyasi (didaktika) nima?

Pedagogika fanining asosiy vazifalari nimalardan iborat?

Aqliy tarbiya deganda nimani tushunasiz?


VARIANT № 22

«Pedagogika» tushunchasi qanday mazmunni anglatadi?



Tarbiya nazariyasi nimalarni o’rganadi?

«Fuqarolik» deganda nimani tushunasiz?
Download 156 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish