Umumiy o‘rta ta’limning matematika fanidan davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi

Kognitiv (o‘qib o‘rganish va ijodiy fikrlash) kompetentsiyalar: 
A2
Oddiy kasr va ulushlar tushunchasini ongli ravishda o‘zlashtirish hamda hayotiy 
masalalarga tatbiq eta olish; 
sodda kundalik vaziyatlarda o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va 
algoritmlarni qullay olish. 
Bo‘laklarga, amaliy tadbiq va birgalikda ish bajarishga doir masalalarni ajratish 
va ularni yechish usullarini o‘zlashtirish; 
o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalarni o‘xshash vaziyatlarga qo‘llay olish.
A2+
o‘z oldiga o‘quv maqsadlarini qo‘ya olish, uni tarkibiy qismlarga ajrata olish, 
ularga erishish rejasini tuzish va uni amalga oshirish, faoliyat natijalarini tahlil 
qilish va baholay olish, yechimga tuzatishlar kiritish, xatolarni to‘g‘rilash hamda 
o‘zgalarga tushunarli holda taqdim qila olish; 
o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarga qo‘llay olish.
o‘qishga va yangi bilimlarni mustaqil o‘rganishga intilish. 
 
VI BOB. O‘NLI KASRLAR (14 soat, A2+:4 soat)
 
85-86 -mavzular:
O‘nli kasrlarning yozilishi va o‘qilishi. O‘nli kasr haqida 
tushuncha, o‘nli kasrlarni yozish qoidasi
 (2 soat) 
87-88 -mavzular:
O‘nli kasrlarni taqqoslash
 (2 soat)
89-91 -mavzular:
O‘nli kasrlarni qo‘shish va ayirish
 (3 soat)
92-93 -mavzular: 
Sonning taqribiy qiymati. Sonlarni yaxlitlash
(2 soat) 
94-96-mavzular
: Amaliy mashq va tatbiq. Chamalab yechiladigan masalalar
 (3 
soat)

---

36 
A2+:
Tasodifiy hodisalar. “Bo‘lishi mumkin” va “Bo‘lishi mumkin emas”. Qora 
qutidagi sharlar bilan tajriba. Muqarrar sodir bo‘ladigan, muqarrar sodir 
bo‘lmaydigan tasodifiy hodisalar. “Tanga tashlash” tajribasi. Tasodifiy hodisaning 
sodir bo‘lish chastotasi va ehtimolligi. Ehtimollikka oid sodda masalalarni yechish