Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti

366

 

 

"Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti"  

xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 

 

metodikasining  vazifalariga  ta’lim  jarayoni  maqsadini  o‘quvchilarning  huquqiy 

dunyoqarashini  shakllantirish,  ularda  aqliy  faoliyatini  shakllantirilishi,  yangi 

materiallarni o‘zlashtirish samarasini oshirish yo‘llarini qidirish va boshqalar kiradi. 

Davlat  va  huquq  asoslari  fanini  o‘qitish  metodikasi  ta’limning  turli  xil  usul  va 

tuzilishiga ko‘ra har xil materiallar o‘rtasidagi aloqalar va o‘quv faoliyatini tashkil etishda 

ularga mos keluvchi uslublarini ochib beradi. Ushbu fanni o‘qitish metodikasi o‘qituvchi 

ta’lim jarayonida qanday maqsad va vazifalari mavjudligi, nimani o‘qitish kerakligini, 

ta’limning qanday natijalarga erishishi kerakligi, uning tuzilishi qanday bo‘lishi kerakligi 

to‘g‘risida  bilimlar  oladi  va  bu  bilimlarni  tajribada  qo‘llaydi.  O‘quvchilarga  huquqiy 

ta’lim  berishdan  maqsad,  huquqiy  tarbiya,  huquqiy  darajadagi  yuqori  ongni,  huquqiy 

madaniyatni shakllantirishdir. Bu umumiy maqsad doirasida ikki guruhdagi vazifalar hal 

etiladi: birinchisi, o‘quvchilarda axloqiy, huquqiy bilim, ko‘nikma, malaka va odatlarni 

shakllantirish;  ikkinchisi,  o‘quvchilarning  huquqiy  tarbiyalari  bilan  bog‘liq  vazifalar 

kiradi.  Bu  odatda  axloq  va  huquq  normalariga  hurmatni,  qonuniylik  va  huquqiy 

tartibotning buzilishiga yo‘l qo‘ymaslik, ijtimoiy faollik, inson huquq va erkinliklariga 

hurmat, o‘zining huquq va erkinliklarini himoya qilish insonparvar huquqiy demokratik 

davlat  prinsiplariga  hurmatni,  bu  prinsiplarga  amal  qilgan  holda  yashashni 

shakllantirishdir.