Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti

547

 

 

"Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti"  

xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 

 

uribdi,  eshik oldida esa uni  yo‘lbars  kutib  turgan  ekan.  Yo‘lbars podshoning  o‘limiga 

hech kim achinmabdi, hamma undan qutulganiga xursand bo‘libdi.  

 Men hikoyadan bironta jonzotga hasad qilmay, unga yordam berishi kerak degan 

xulosaga keldim.  

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati: 

1.  Tashkinboyeva.B.,  Bobojonov.B.,  O‘tkirbekova.D.  Xalqaro  tadqiqotlarda 

boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining savodxonligini baholash. –Toshkent: Sharq, 2019.  

2.  Sadoqatli  sita.  Hind  xalq  ertaklari.  Ruschadan.A.Yokubov  tarjimasi.  –  Toshkent: 

O‘zbekiston, 2016.  

Internet resurslari: 

1. http://www.pirls.org/PIRLS xalqaro tadqiqot dasturi.  

2. ttp://markaz.tdi.uz/– Ta’lim sifatini baholashda xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish 

Milliy markazi.