Umumiy o’rta ta’lim maktabi Boshlang’ich sinf o’qituvchisi ning 2-sinflar uchun Ona tili va o’qish savodxonligi

T/R	Bo’limlar
Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I.Tashkiliy qism:Salomlashish, yo’qlamaqilish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish.
II. O`tgan mavzuni mustahkamlash.O’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi.
1.Suratga olsih mumkin emas. Asosan Katta tunellar Suv omborlari va harbiy qismlar va muhofaza qilinadigan joylarda uchratamiz
2.Suzish va cho’milish mumkin emas. Asosan bu belgini tabiiy suv havzalari ifloslangan suvlarda tez oqar suvlarda uchratamiz
3.Sartaroshxona bor. Asosan bu belgi yaqin atrofda sartaroshxona borligini bildirib turadi
4.Dorixona bor belgisi. Bu belgi yaqin o’rtada dorixona borligini bildiradi.
5.Telefonda suhbatlashish va foydalanish mumkin emas. Asosan bu belgini o’quv binolarida uchratamiz
6.O’t o’chirish vositasi belgisi
7.Chiqish belgisi. Bu belgi binoning tezkor chiqiqsh joylariga qo’yiladi.
8.Elektr to’ki belgisi. Bu belgini elektr to’ki shitlarida va elektr to’ki simlari o’tgan yerlarda uchratishimiz mumkin
III.Yangi mavzu bayoni:
“ Bo‘g‘in” o‘yinini o‘ynaymiz!
O‘qituvchi bolalarga bitta so‘z aytadi. Bolalar aytilgan so‘zning oxirigi bo‘g‘ini bilan boshlanuvchi so‘zni topib yozadilar va yozgan so‘zlarining oxirigi bo‘g‘iniga so‘z topib yana o‘yinni davom ettiradilar. Bunda birinchi aytilgan so‘zning oxirgi bo‘g‘ini keyingi so‘zning birinchi bo‘g‘iniga to‘g‘ri kelishi kerak bo‘ladi. Shu tariqa o‘yin davom etadi. Eng ko‘p so‘z topib yozgan o‘quvchi g‘olib bo‘ladi.

IV.Yangi mavzuni mustahkamlash: Bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z boshida kelgan undoshni to‘g‘ri ayting. Doskada va mustaqil bajariladi.
Mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi.
V.O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.: Darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi.
VI.Uyga vazifa: takrorlash
97 - 227 - 89 - 26


USTOZLAR UCHUN
HAMMA HUJJATLARIMIZ BOR.
1.Ish rejalar. 1-11-Sinflar uchun.
2.Sinf Soatlari. 1-11 sinflar uchun.
3.Dars konspektlari. 1-2-3-4-choraklar.
4.To’garaklar. 1-11-sinflar uchun.
5.Iqtidorli va Bo’sh o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilan ishlash,1-11-sinflar uchun.
6.Kurgazmalar 1-11-sinflar uchun hamma fanlardan.
7.Tarqatmalar 1-2-3-4-Sinflar uchun.
8.Ochiq darslar 1-11-Sinflar uchun.
Hamma yangi Hujjatlarimizni quyidagi kanallarimizga joylab boramiz.Hujjatlarni olishdan avval kanallarimizga a’zo bulib quying,ZEROKI CHEGIRMA QILIB BERAMIZ
RASMIY KANALLARIMIZ
@birinchisinf89
@ikkinchisinf89
@uchunchisinf89
@turtinchisinf89
@FIDOIY_USTOZLAR1 KANALIMIZ
@FIDOIY_USTOZLAR GURUHIMIZ


Telegram kanalimiz: https://@USTOZ4 ga yozing




To`lov turi:



Boshlang’ich sinflar uchun 1-soatlik ochiq dars ishlanmalar 1 soatlik slaydlar ham tayyorlab beramiz.