t/r
|
Ma’ruza mavzulari
|
soat
|
|
1-мodul. “Pedagogika nazariyasi”
|
|
|
Pedagogikaning umumiy asoslari
|
|
|
O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning kontseptual asoslari.
|
2
|
|
Pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g‘risidagi fan. Ilmiy-pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari
|
2
|
|
Shaxsning rivojlanishi, tarbiyasi va ijtimoiylashuvi.
|
2
|
|
Yaxlit pedagogik jarayon
|
2
|
|
Didaktika (Ta’lim nazariyasi)
|
|
|
Didaktika - ta’lim nazariyasi sifatida. O‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida Ta`lim tamoyillari (prinsiplari).
|
2
|
|
Ta`lim mazmuni. Davlat ta`lim standartlari.
|
2
|
|
Ta`lim metodlari va vositalari
|
2
|
|
Ta’limni tashkil etish shakllari va turlari
|
2
|
|
O‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tashxis etish
|
2
|
|
Tarbiya nazariyasi.
|
|
|
Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni. Tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari
|
2
|
|
Jamoa tarbiya ob’yekti va sub’ekti sifatida
|
2
|
|
Tarbiyaning umumiy metodlari
|
2
|
|
O‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish. Aqliy tarbiya
|
2
|
|
O’quvchilarni iqtisodiy va ekologik tarbiyalash. Fuqarolik tarbiyasi
|
2
|
|
O’quvchilarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash.Oila tarbiyasi, uning maqsadi, vazifalari, mazmuni,
|
2
|
|
O‘quvchilarning mehnat, jismoniy va estetik tarbiyasi
|
2
|
|
Та’lim muassasasi menejmenti
|
|
|
Ta`lim muassasasi menejment. Ta’lim muassasasini boshqarishning nazariy asoslari
|
2
|
|
Maxsus pedagogika
|
|
|
Korreksion (maxsus) pedagogika. Inklyuziv ta’lim
|
2
|
|
2-modul. “Pedagogika tarixi”
|
|
|
Ilk pedagogik fikrlar tarixi. Pedagogika tarixi fan sifatida. Eng qadimgi davrlardan VII asrgacha ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar
|
2
|
|
VII-XIV asrning birinchi yarmida O‘rta Osiyoda maktab va pedagogik fikrlar rivoji
|
|
|
VII asrdan XIV asrning birinchi yarmigacha O`rta Osiyoda tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar
|
2
|
|
Sharq uyg`onish davrida pedagogik fikrlarning rivojllanishi (Forobiy, Xorazmiy, Yusuf xos Xojiblarning ta`limiy-axloqiy qarashlari)
|
2
|
|
Sharq Uyg’onish davrida ta’limiy-axloqiy fikrlar rivoji
|
2
|
|
III-semestr
|
44
|
|
XIV asrning ikkinchi yarmi va XVI asrda Movaraunnahrda tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar rivoji
|
|
|
XIV asrning ikkinchi yarmi va XVI asrda Movaraunnahrda tarbiya va maktab
|
2
|
|
XIV asrning ikkinchi yarmi va XVI asrda Movaraunnahrda pedagogik fikrlar rivoji (Abdurahmon Jomiy, Alisher Navoiy, Jaloliddin Davoniy, Husayn Voiz Koshifiylarning ta’limiy-axloqiy qarashlari Alisher Navoiyning “Mahbubul qulub” va “Hayratul abror” asarlarida ta`limiy-tarbiyaviy qarashlar)
|
2
|
|
XVII asrdan XIX asrning yarmigacha tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar rivoji
|
|
|
XVII asrdan XIX asrning yarmigacha tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar rivoji
|
2
|
|
XIX asrning 2-yarmi – XX asrning 1-yarmida Turkiston o‘lkasida tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar rivoji
|
|
|
XIX asrning 2-yarmi – XX asr boshida Turkiston o‘lkasida tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar rivoji. Turkiston o‘lkasida ta’lim syosati (1917-1924).
|
4
|
|
1924-1991 yillarda O‘zbekistonda ta’lim tizimi
|
|
|
1924-1945 yillarda ta’lim va pedagogika fani.
|
2
|
|
1945-1991 yillarda O‘zbekistonda ta’lim tizimi va pedagogika fani rivoji.
|
2
|
|
Mustaqil O‘zbekiston ta’lim tizimi va innovatsion-pedagogik fikrlar rivoji
|
|
|
Mustaqil O‘zbekiston ta’lim tizimi. Mustaqillik yillarida pedagogik fikrlar rivoji va strategik yo‘nalishlari
|
4
|
|
Jahon pedagogik fikrlar rivoji va komparativ pedagogika
|
|
|
Eng qadimgi davrlardan XIX asrning birinchi yarmida jahon pedagogika fanining rivojlanish tarixi. Ya.A.Komenskiyning pedagogik nazariyasi. .
|
2
|
|
XIX asrning 2-yarmi – XX asrda jahon pedagogika faning rivoji. K.D.Ushinskiyning pedagogik merosi.
|
2
|
|
Hozirgi davrda jahon mamlakatlari ta’lim tizimi va pedagogika fani rivoji..
|
2
|
|
3-modul. Pedagogik mahorat
|
|
|
Pedagogik mahoratning metodologik masalalari
|
|
|
Pеdаgоgik fikr tаrixi vа mаktаb аmаliyotidа o‘qituvchi mаhоrаti mаsаlаlаri. Pedagogik mahoratning asosiy komponentlari
|
2
|
|
Pedagogik qobiliyat
|
|
|
O‘qituvchi fаоliyatidа pеdаgоgik qоbiliyat. Kommunikativ malakalar va ta’sir ko‘rsatish
|
2
|
|
Pedagogik deontologiya.
|
|
|
O‘qituvchi faoliyatida muomala madaniyati va psixologiyasi.
|
2
|
|
Pedagogik takt va pedagogik etika
|
2
|
|
Pedagogik faoliyatni ilmiy tashkil etish
|
|
|
Pedagogik texnika haqida tushuncha. Pedagogik texnikani shakllantirish metodikasi. Nutq texnikasi va madaniyati.
|
2
|
|
O‘qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etish. O‘z-o‘zini tarbiyalash va o‘z ustida ishlash. Pedagogika tajribani to‘plash tizimi.
|
2
|
|
IV semestr
|
36
|
.
Pedagogika fan sifatida. Pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlari..