Umum ped na amal-O`um 13-14

1.5.2-o‘quv elementi. Inklyuziv ta’lim.
Nazariy blok. Iklyuziv ta’lim va uning o‘ziga xosliklari. Inklyuziv ta’lim tamoyillari. Inklyuziv ta’lim metodlari.
Muammoli blok. O‘zbekistonda inklyuziv ta’limni joriy etish holati va istiqbolini tahlil etish.
Mustaqil ta’lim bloki. Respublika bolalar ijtimoiylashuv Markazida amalga oshirilayotgan ishlarni o‘rganish va loyiha tayyorlash. 2-modul. Pedagogika tarixi
Modulning didaktik maqsadi. Mazkur moduldagi o‘quv axborotlarini o‘rganish asosida talaba:
- pedagogik fikrlar rivojining tadrijiy va davriy xususiyatlarini aniqlashtirish;
- maktab va pedagogik fikrlar rivojini qiyosiy tahlil etish, umumlashtirish;
- pedagogik merosni aksiologik baholash va qadriyatga yo‘naltirilgan munosabatni qaror toptirish;
- pedagogik manbalar bilan ishlash va tipologik-tekstologik tahlil etish;
- pedagogik fikrlar rivojini tahlil etish asosida ta’lim-tarbiya rivojining istiqbolli yo‘nalishlarini prognozlash kompetensiyalarini o‘zlashtirishi zarur.